中国人民大学和贵州财经大学哪个值得报

一、中国人民大学和贵州财经大学哪个好

1、中国人民大学和贵州财经大学各自创办时间对比，分别为1937年和1958年。

2、中国人民大学隶属关系是教育部，贵州财经大学隶属关系是——。

3、中国人民大学是在北京，贵州财经大学是在贵州。

4、中国人民大学是公办，贵州财经大学是公办。

5、中国人民大学是本科，贵州财经大学是本科。

6、中国人民大学是211，985，贵州财经大学是非211非985。

二、中国人民大学和贵州财经大学近三年录取分数线

中国人民大学2023年录取分数线

中国人民大学2022年录取分数线

中国人民大学2021年录取分数线

贵州财经大学2023年录取分数线

贵州财经大学2022年录取分数线

贵州财经大学2021年录取分数线

三、中国人民大学和贵州财经大学院校简介

中国人民大学院校简介

中国人民大学（Renmin University of China）是中国共产党创办的第一所新型正规大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。现任党委书记为张东刚、校长为林尚立。青源高校名单网

一、历史沿革和领导关怀

中国人民大学前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和北方大学、华北大学。学校始终与党和国家同呼吸、共命运，始终得到党中央的亲切关怀和高度重视。

陕北公学时期，毛泽东同志非常关心学校办学工作，先后十次来校发表演讲，他曾说：“中国不会亡，因为有陕公。”1949年12月16日，中央人民政府政务院根据中共中央政治局的建议，决定组建中国人民大学。1950年10月3日，刘少奇同志出席学校开学典礼并发表讲话，指出中国人民大学“是我们新中国办起来的第一个新型大学，中国将来的许多大学都要学习中国人民大学的经验，按照中国人民大学的样子来办”，这是“新中国的完全新式的高等教育的起点”，学校迅速发展成为一所具有重大影响力的以培养马列主义理论人才和财经、政法干部为主的综合性大学。改革开放后，邓小平同志指出，学校“主要培养财贸、经济管理干部和马列主义理论工作者”。江泽民同志于2002年来校考察指导工作，强调发展繁荣哲学社会科学，鼓励学校“创建世界知名的一流大学”。胡锦涛同志于2008年、2010年视察学校，勉励学校弘扬光荣传统，“办出特色、办出水平”，努力创建“人民满意、世界一流”大学。

习近平同志曾于2005年、2006年、2009年、2012、2022年先后五次到学校出席活动、视察工作。进入新时代，2017年，习近平总书记致信祝贺学校建校80周年，充分肯定学校的办学成绩，明确指出中国人民大学在“我国人文社会科学领域独树一帜”，并殷切希望学校“围绕解决好为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这个根本问题，坚持立德树人，遵循教育规律，弘扬优良传统，扎根中国大地办大学，努力建设世界一流大学和一流学科”。2022年4月25日，习近平总书记专程到学校考察调研并发表重要讲话，他指出，中国人民大学在抗日烽火中诞生，在党的关怀下发展壮大，具有光荣的革命传统和鲜明的红色基因，始终不变的是“为党育人、为国育才”，展现了“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格，他勉励学校坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。

二、办学特色和优势

建校以来，中国人民大学始终坚持党的领导，传承红色基因，扎根中国大地，形成了“人民共和国建设者”的摇篮、人文社会科学高等教育的重镇、马克思主义教学与研究的高地三大办学特色，为我国哲学社会科学的发展和繁荣，为中国特色社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，成为中国共产党探索创办新型高等教育，扎根中国大地办大学的典范和缩影，被誉为我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜。从1950年至今，国家历次确立重点大学，中国人民大学均位居其中。学校是国家首批“985工程”“211工程”重点建设大学，2017年首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设名单。

中国人民大学以“独树一帜的人文社会科学”为学科整体建设目标，致力于构建“引领的马克思主义理论学科，卓越的基础学科、顶尖的社科学科、创新的交叉学科”学科布局。目前学校拥有8个国家重点一级学科，8个国家重点二级学科，在人文社会科学领域均居全国第一。学校设有学士学位专业85个、硕士学位授权二级学科169个、博士学位授权二级学科141个，拥有硕士学位授权一级学科35个，博士学位授权一级学科23个，拥有硕士专业学位授权类别26个，博士专业学位授权类别1个，博士后科研流动站21个。在教育部2017年公布的全国第四轮学科评估结果中，中国人民大学获评A类学科的总数共14个，其中理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理、马克思主义理论获评A+，政治学、哲学获评A，图书情报与档案管理、中国史、中国语言文学获评A-，A+学科数量位列全国高校第四；在教育部首轮“双一流”建设评价中，学校14个一流学科表现优异，继续入选第二轮“双一流”建设学科名单。理工学科按照“卓越的基础学科”定位不断优化布局并迅速发展，有力推动了学校创新交叉学科发展。

中国人民大学历来人才荟萃、名家云集。全国高等教育领域仅有的两位“人民教育家”国家荣誉称号获得者卫兴华教授和高铭暄教授均出自中国人民大学。学校有19人担任第八届国务院学位委员会学科评议组成员，47人入选新一届教育部教学指导委员会委员，共有128人入选国家重大人才工程、505人享受国务院政府特殊津贴、117人入选国家重大青年人才工程。截至2023年1月，学校有专任教师1970人，其中教授784人，副教授762人。

三、社会贡献和影响

从陕北公学时期至今，学校共培养了37余万名高水平建设者和各行各业优秀人才。新中国法学、新闻学等学科的第一位博士，人文社会科学第一位外国留学生博士，第一批政治经济学、世界经济、货币银行学、统计学等专业的博士皆出自中国人民大学。对中国改革开放具有里程碑意义的两篇文章——《实践是检验真理的唯一标准》和《东方风来满眼春》均出自人大人之手。进入新时代，学校以“复兴栋梁、强国先锋”为人才培养目标，教育引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。截至2023年1月，学校有在学学生28649人，其中全日制本科生11768人、硕士生11837人、博士生5044人。

长期以来，中国人民大学为我国哲学社会科学繁荣发展作出了奠基性、引领性贡献，新中国的经济学、法学、新闻学、马克思主义理论等诸多学科由中国人民大学首先创立并走向全国。进入新时代，学校坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进知识创新、理论创新、方法创新，积极传播中国声音、中国理论、中国思想，加快构建以中国自主的知识体系为内核的中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。学校主持构建了“中国—中东欧国家高校联合会经济学学科建设共同体”、世界人文社会科学高校联盟、国际文化交流学术联盟等平台，开设了全球首个“管理学三学士国际项目”。截至2023年1月，学校同61个国家和地区的306所高校和国际组织建立了伙伴关系，参与了8所海外孔子学院建设。

中国人民大学坚持立足中国实际，解决中国问题，以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任，致力于研究重大政治、经济、文化和社会问题，为国家经济建设和社会发展提供强大的理论保证和有力的智力支持，成为国家重要智库。学校相关学科专家学者参与了新中国宪法、民法典、刑法等所有重要法律，以及历次财税体制改革等国家重要方案的起草和修改工作。经中央批准，学校设立了全国首家习近平新时代中国特色社会主义思想研究院和全国首家党史党建研究院；国家发展与战略研究院成为首批试点建设的国家高端智库，2019年在首次国家高端智库综合评估中成为唯一一家进入第一档次的高校智库；重阳金融研究院和首都发展与战略研究院也是具有重要影响的中国特色新型智库。

当前，中国人民大学全体师生员工正高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察调研时重要讲话精神和习近平总书记致中国人民大学建校80周年贺信精神，落实学校第十五次党代会部署，不忘“为党育人、为国育才”光荣使命，坚守“听党话、跟党走”精神信念，弘扬“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”精神品格，紧扣“六面旗帜”，围绕“八项工作”，全面实施“新路建设十大工程”，举旗帜、当旗手、做先锋，坚定不移走好建设中国特色、世界一流大学新路，加快建设“让党放心、人民满意、世界一流”的中国人民大学，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！

贵州财经大学院校简介

贵州财经大学，创办于1958年，原名贵州财经学院，2012年，经教育部批准更为现名，是贵州省委、省政府重点建设的贵州省经济管理人才培养基地。著名经济学家、“孙冶方经济学奖”获得者、南京大学原党委书记洪银兴教授任贵州财经大学名誉校长。

学校秉承“艰苦奋斗、严谨务实、负重致远”的贵财精神，恪守“厚德、博学、笃行、鼎新”的校训，坚持“立足贵州、面向西南、辐射全国”的服务定位，致力于为“富民兴黔”培养“儒魂商才”，先后为国家和社会培养培训了10万余名优秀人才，为西南地区、“珠三角”“长三角”经济社会发展和中国证券业发展做出了积极贡献。

学校占地总面积5498亩。学校承办有国家统计局与贵州省政府共办的大数据统计学院，有国家教育部批准设立的中外合作办学机构——贵州财经大学西密歇根学院，有国家人力资源和社会保障部批准的“工商管理”博士后科研流动站和国家级专业技术人员继续教育基地。学校设有学院18个，现有全日制在校生20410人，其中博士研究生85人，硕士研究生2941人，本科生17322人，留学生46人。有教职工1939人，其中专任教师1202人，高级职称教师785人，拥有博士学位教师667人，博士生导师61人，享受国务院政府特殊津贴专家2人，享受省政府特殊津贴专家6人，贵州省省管专家（Ⅰ类）3人，省管专家（Ⅱ类）9人，黔灵学者1人，贵州省金师教学名师13人，省级优秀教师5人，“西部之光”访问学者18人；贵州省高层次创新型“百”层次人才4人，千层次人才9人。

学校坚持学科专业建设协调发展，有3个博士学位授权一级学科，11个硕士学位授权一级学科，15个硕士专业学位授权类别，3个国内一流建设学科群，6个区域内一流建设学科，6个省级特色重点学科，10个省级重点学科。有本科专业69个，涵盖8个学科门类，其中国家级一流本科专业建设点19个，国家级特色专业6个，省级一流本科专业建设点18个，省级示范专业9个，省级特色专业4个。有国家级经济管理实验教学示范中心1个，国家级经济管理虚拟仿真实验教学中心1个，国家级人才培养模式创新实验区1个，省级实验教学示范中心3个，省级大学科技园1个，纳入省级众创空间管理的众创空间1个，省级课程思政教学研究示范中心1个，获批第四批省级双创示范基地、第五批全国创业孵化示范基地，获批省级劳动教育实践（实训）基地。有省级一流平台建设（培育）项目2个，一流专业建设项目4个，一流师资团队建设项目3个，一流教学管理团队建设项目1个，一流课程建设（培育）项目3个，14个省级教学团队，10门国家级一流本科课程，13门省级精品课程，62门省级一流课程，获批第二批教育部深化创新创业教育改革示范高校。形成了以经管学科为主体，以理工学科、文法学科为两翼，以教育学、社会学、艺术学、体育学、新闻传播学等为特色的多学科协调发展的财经类大学。

学校重视科学研究和社会服务，现有省级高端智库1个、省级重点实验室6个，省级人才培养、培训基地7个，省级协同创新中心3个，省级工程研究中心1个、省级研究中心（院）5个、省级创新团队10个，校级科研机构43个，形成了绿色发展、生态经济、内陆开放经济、数字经济、大数据应用、互联网金融等特色研究领域。《贵州财经大学学报》入选中文核心期刊要目总览、中文社会科学引文索引（CSSCI）、中国人文社会科学期刊A刊核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊（A）、中国科技核心期刊、人大复印报刊资料重要转载来源期刊。学校围绕国家战略和地方发展需求，强化社会服务，助力贵州围绕“四新”主攻“四化”，主动对接地方政府和职能部门，积极承担国务院扶贫办“贫困县退出第三方评估”，贵州省“脱贫成效第三方评估”“营商环境评估”“产业大招商综合成效测评”“‘贵州缩影’‘贵州新路’‘贵州样板’的理论阐释”“特色林业及林下经济产业统计指标体系建设”等社会服务工作，多项咨政报告得到了省领导的充分肯定，受到地方党委和政府的高度重视。

学校坚持开放办学，不断拓展国内外交流合作。与南京大学、中央财经大学确立了对我校的帮扶关系，与中国社会科学院经济研究所、中国社会科学院财经战略研究院、复旦大学、澳门大学、武汉理工大学、广东工业大学、广西财经学院等十余所高水平院校和科研院所开展战略合作，与美国西密西根大学合作举办的贵州财经大学西密歇根学院，是贵州省第一个本科层次的中外合作办学机构，设有3个本科专业；与英国爱丁堡龙比亚大学、美国马歇尔大学合作举办2个中外合作办学本科项目；与国家留学基金管理委员会合作举办国际本科学术互认课程（ISEC）项目，设有4个本科专业；获批国家留学基金管理委员会资助项目《区域与国别研究人才支持计划（项目制）》；现有合作办学本科学生5146人。积极参与中华文化传播和汉语国际推广工作，与非洲厄立特里亚高等教育与研究院合作建有1所孔子学院。

在新的历史起点上，学校将坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，围绕第二次党代会提出的“一个中心、两大工程、三化同步”发展战略，以“学术立校”为根本、以“服务兴校”为核心、以“人才强校”为关键、以“数字治校”为驱动，加强“人文贵财”和“生态贵财”建设，励精图治，奋发进取，不断提升人才培养能力，提高科学研究水平，积极服务经济社会发展，深入推进文化传承创新，不断扩大国际交流合作，努力把贵州财经大学全面建设成为有特色、高水平财经大学。