2023-11-01 21:40:22 | 青源高校名单网
北京工商大学是北京市重点建设的高水平研究型大学,1999年6月经教育部批准由北京轻工业学院与北京商学院合并,机械工业管理干部学院并入组建而成。北京商学院先后隶属商业部、国内贸易部,前身是中华全国供销合作总社干部学校和中央商业干部学校。中华全国供销合作总社干部学校建于1950年初,中央商业干部学校建于1953年,1958年中华全国供销合作总社干部学校合并到中央商业干部学校。1959年商业部经国务院批准成立中央商学院,1960年更名为北京商学院,中央商业干部学校与北京商学院合并。1969年北京商学院因“文化大革命”停办,1978年经国务院批准恢复招生。北京商学院是我国建国后建立较早的专门培养经济管理人才的高等院校之一,是国务院批准的全国首批硕士学位授予单位。北京轻工业学院创建于1958年,是我国最早建立的一所轻工业高等学校。1970年迁入陕西省咸阳市,1978年经国务院批准在北京原址重建,先后隶属于轻工业部和中国轻工总会,主要面向轻工行业培养高级专门人才。机械工业管理干部学院建于1982年,隶属于机械工业部,主要是面向机械工业行业培养管理干部。青源高校名单网
合并组建后的北京工商大学步入了新的发展时期,综合实力显著增强,现已发展成为理、工、经、管、文、法、艺等学科相互支撑、协调发展的多科性大学,并将按照“开放、创新、特色、质量”方针,努力实现特色鲜明的高水平研究型大学发展目标。
2003年8月,经国务院学位委员会第20次会议审核批准,学校成为联合培养博士研究生单位,2004年起与中央财经大学联合招收和培养会计学专业博士研究生。2007年6月,学校接受教育部全国普通高校本科教学工作水平评估。2008年3月,教育部召开全国普通高等学校本科教学工作评估专家委员会全体委员会议,经全体委员投票确定:北京工商大学本科教学工作的评估结果为“优秀”。2012年12月,学校食品(含保健食品)添加剂与安全成为“服务国家特殊需求博士人才培养项目”,授予学位学科名称为“食品科学与工程”。 2014年9月,“食品科学与工程”学科获批新设博士后科研流动站。2019年9月,“应用经济学”学科获批新设博士后科研流动站。2018年5月,经国务院学位委员会第三十四次会议批准,学校成为博士学位授予单位,应用经济学、食品科学与工程获批一级学科博士学位授权点。2021年10月,经国务院学位委员会审议批准,我校系统科学、轻工技术与工程、工商管理3个学科成功获批一级学科博士学位授权点,新增资源与环境、旅游管理2个硕士专业学位授权点。
学校现设16个学院、1个教学部;拥有2个国家级检测中心、1个国家级实验教学示范中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心(项目)、1个国家工程研究中心;拥有科技部中国-加拿大联合实验室、环保部重点实验室、北京市高精尖中心、北京市重点实验室、北京市哲社研究基地等18个重要省部级科研平台和11个省部级行业协会科研平台;4个北京市高校实验教学示范中心;学校现有一级学科博士学位授权点5个,联合培养博士学位授权点1个,一级学科硕士学位授权点18个、硕士专业学位授权点19个、本科专业61个。2002年—2012年,我校获批应用化学、产业经济学、食品科学和会计学4个北京市重点学科,应用经济学、民商法学、材料加工工程、计算机应用技术、环境工程和企业管理6个北京市重点建设学科。2019年我校应用经济学、食品科学与工程和工商管理3个学科入选北京高校高精尖学科建设名单。学校现有博士后43人(含联合培养13人),有各类学历教育学生1.7万余人(博士生194,硕士生3941,普通本科生12297,成人本科生419人,留学生234人)。
学校总占地面积83万平方米(1245亩),其中阜成路校区21万平方米(315亩),良乡校区62万平方米(930亩)。总建筑面积51.9万平方米,其中阜成路校区20.25万平方米,良乡校区31.65万平方米。固定资产总值31.41亿元。图书馆馆舍总面积25793.1平方米,截至目前,图书馆拥有纸质文献194万余册、电子图书136万余册,电子期刊209万余册,中外文数据库98个。
“十五”时期以来,抢抓机遇,积极拓展办学空间,不断完善基本条件,完成了阜成路校区改造和良乡校区一期等北京市重点工程建设项目,良乡校区新建面积达25.78万平方米,2004年10月,8千余名学生顺利入驻,良乡校区一期工程的建成,为莘莘学子的健康成长提供了良好的学习环境,为学校新时期跨越式发展奠定了坚实的物质基础。“十一五”及“十二五”时期,学校逐步完善阜成路校区和良乡校区的基础设施条件。“十三五”时期,学校完成宿舍楼及食堂和活动中心的建设,2019年8月,良乡校区二期新建4.25万平方米学生宿舍楼竣工并投入使用,2020年8月,良乡校区二期新建1.60万平方米学生食堂和学生活动中心楼宇竣工并投入使用。“十四五”期间,学校还将陆续完成教学科研楼等建设共计7.09万平方米,实现“整合校园资源、优化办学空间、提升条件保障”的目标。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 543 | 21910 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 548 | 20790 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 542 | 22148 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 528 | 25313 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 536 | 23468 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 544 | 21660 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 542 | 22148 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 602 | 12191 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 602 | 12191 |
2023 | 山西 | 理科 | 本科一批B段 | 512 | 28598 |
2023 | 山西 | 文科 | 本科一批B段 | 501 | 5837 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 523 | 34784 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 514 | 12917 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 576 | 52349 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 545 | 81926 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 543 | 83977 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 553 | 16959 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 591 | 62174 |
2023 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 553 | 6516 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 558 | 37009 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 562 | 24148 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 518 | 54155 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 558 | 7153 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 527 | 110706 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 561 | 59601 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 576 | 26178 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 566 | 31730 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 563 | 33492 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 518 | 65883 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 559 | 6118 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 576 | 46348 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 568 | 55020 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 554 | 70446 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 490 | 40845 |
2023 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 560 | 5712 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 644 | 5417 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 635 | 6394 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 433 | 34223 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 530 | 20175 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 524 | 21298 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 515 | 22966 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 522 | 21675 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 525 | 21124 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 617 | 10638 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 614 | 11239 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 557 | 34586 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 515 | 73836 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 591 | 3155 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科一批B段 | 525 | 22391 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科一批B段 | 530 | 4696 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 484 | 16846 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 536 | 30426 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 535 | 1940 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 527 | 11131 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 517 | 12173 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 499 | 17792 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 546 | 12747 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 557 | 47931 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 542 | 63370 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 522 | 84573 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 593 | 56013 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 544 | 43207 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 557 | 6534 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 574 | 3332 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 548 | 27262 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 505 | 49314 |
2022 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 549 | 23312 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 545 | 25641 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 549 | 7405 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 549 | 61048 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 531 | 88874 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 542 | 69619 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 560 | 47459 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 565 | 6625 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 577 | 16053 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 563 | 22633 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 562 | 23165 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 552 | 28537 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 557 | 25790 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 547 | 31412 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 559 | 26380 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 559 | 26380 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 554 | 29374 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 508 | 64440 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 563 | 4971 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 573 | 44270 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 567 | 50428 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 555 | 64202 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 552 | 68054 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 516 | 26420 |
2022 | 广西 | 理科 | 高校专项计划本科批 | 501 | 33211 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 579 | 3110 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 642 | 5143 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 623 | 7257 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 543 | 23003 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 546 | 5106 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 574 | 5842 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 567 | 38154 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 568 | 6144 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 463 | 42692 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 549 | 24145 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 617 | 3091 |
2022 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 522 | 22615 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 529 | 20179 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科提前批B段 | 492 | 15348 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 481 | 18712 |
2022 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 468 | 1541 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 522 | 1262 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 453 | 7299 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本科一批 | 497 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 475 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 527 | 19742 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 520 | 20942 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 515 | 21793 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 524 | 20285 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 524 | 20285 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 618 | 9411 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 613 | 10330 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 568 | 30714 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 506 | 81500 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 595 | 3142 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科一批B段 | 526 | 25129 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科一批B段 | 564 | 3637 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 513 | 11603 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 548 | 2587 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 556 | 23075 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 510 | 12834 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 546 | 2003 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 526 | 11548 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 488 | 18414 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 562 | 10193 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 542 | 44818 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 523 | 62875 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 594 | 48321 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 489 | 88255 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 522 | 60679 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 589 | 9095 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 571 | 19820 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 565 | 22230 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 579 | 2974 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 566 | 20915 |
2021 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 565 | 21359 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 596 | 3937 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 556 | 52867 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 535 | 82978 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 581 | 41207 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 588 | 10158 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 590 | 5558 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 601 | 15971 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 587 | 21982 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 586 | 22452 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 585 | 22919 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 583 | 23866 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 569 | 30796 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 575 | 27733 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 571 | 29752 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 581 | 20477 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 577 | 22555 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 563 | 30742 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 575 | 4843 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 550 | 39551 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 573 | 45315 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 565 | 53402 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 553 | 66475 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 539 | 19973 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 575 | 3334 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 633 | 5682 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 617 | 7509 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 603 | 9372 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 583 | 21276 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 584 | 4353 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 577 | 5634 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 574 | 36663 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 518 | 19300 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 555 | 21642 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 523 | 21198 |
2021 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 518 | 23010 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 496 | 15498 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 496 | 15498 |
2021 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 435 | 3021 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 516 | 2761 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本科一批 | 529 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 445 | - |
专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
---|---|---|---|
经济学 | 经济学 | 经济学类 | 四年 |
经济统计学 | 经济学 | 经济学类 | 四年 |
数字经济 | 经济学 | 经济学类 | 四年 |
财政学 | 经济学 | 财政学类 | 四年 |
金融学 | 经济学 | 金融学类 | 四年 |
金融工程 | 经济学 | 金融学类 | 四年 |
保险学 | 经济学 | 金融学类 | 四年 |
精算学 | 经济学 | 金融学类 | 四年 |
金融科技 | 经济学 | 金融学类 | 四年 |
国际经济与贸易 | 经济学 | 经济与贸易类 | 四年 |
贸易经济 | 经济学 | 经济与贸易类 | 四年 |
法学 | 法学 | 法学类 | 四年 |
英语 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年,五年 |
西班牙语 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年 |
商务英语 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年 |
新闻学 | 文学 | 新闻传播学类 | 四年 |
广告学 | 文学 | 新闻传播学类 | 四年 |
数学与应用数学 | 理学 | 数学类 | 四年 |
化学 | 理学 | 化学类 | 四年 |
应用化学 | 理学 | 化学类 | 四年 |
应用统计学 | 理学 | 统计学类 | 四年 |
机械工程 | 工学 | 机械类 | 四年 |
智能制造工程 | 工学 | 机械类 | 四年 |
高分子材料与工程 | 工学 | 材料类 | 四年 |
功能材料 | 工学 | 材料类 | 四年 |
电气工程及其自动化 | 工学 | 电气类 | 四年 |
光电信息科学与工程 | 工学 | 电子信息类 | 四年 |
信息工程 | 工学 | 电子信息类 | 四年 |
人工智能 | 工学 | 电子信息类 | 四年 |
自动化 | 工学 | 自动化类 | 四年 |
计算机科学与技术 | 工学 | 计算机类 | 四年 |
软件工程 | 工学 | 计算机类 | 四年 |
数据科学与大数据技术 | 工学 | 计算机类 | 四年 |
香料香精技术与工程 | 工学 | 轻工类 | 四年 |
化妆品技术与工程 | 工学 | 轻工类 | 四年 |
环境工程 | 工学 | 环境科学与工程类 | 四年 |
食品科学与工程 | 工学 | 食品科学与工程类 | 四年 |
食品质量与安全 | 工学 | 食品科学与工程类 | 四年 |
酿酒工程 | 工学 | 食品科学与工程类 | 四年 |
食品营养与健康 | 工学 | 食品科学与工程类 | 四年 |
生物工程 | 工学 | 生物工程类 | 四年 |
人力资源管理 | 管理学 | 工商管理类 | 四年 |
供应链管理 | 管理学 | 物流管理与工程类 | 四年 |
工商管理 | 管理学 | 工商管理类 | 四年 |
市场营销 | 管理学 | 工商管理类 | 四年 |
会计学 | 管理学 | 工商管理类 | 四年 |
大数据管理与应用 | 管理学 | 管理科学与工程类 | 四年 |
财务管理 | 管理学 | 工商管理类 | 四年 |
物流管理 | 管理学 | 物流管理与工程类 | 四年 |
电子商务 | 管理学 | 电子商务类 | 四年 |
旅游管理 | 管理学 | 旅游管理类 | 四年 |
产品设计 | 艺术学 | 设计学类 | 四年 |
数字媒体艺术 | 艺术学 | 设计学类 | 四年 |
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一、北京工商大学嘉华学院怎么样北京工商大学嘉华学院是由教育部2004年批准设立的全日制普通本科高等学校,国家计划内招生,颁发国家承认的毕业证书和学士学位证书。学校确立以国际化和高端应用型为发展战略目标,积极融入行业、融入国际,借助首都优质的教育资源,搭建应用型人才和国际化人才培养平台,致力于卓越的教学与服务,努力达成国内一流、国际知名的精英商学院的目标。学校地处北京城市副中心、“京津冀一体化”
一、湖南工商大学怎么样承千年文脉,扬湖湘精神。湖南工商大学坐落在历史文化名城长沙,创建于1949年,享有“经济湘军基地,企业名家摇篮”的盛誉。她是一所院士领衔的涵盖管理学、经济学、工学、理学、法学、文学、艺术学、交叉学科等多学科相互支撑、协调发展、特色鲜明的财经类大学,是湖南省本科一批招生高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、博士学位授予立项建设单位、“十三五”国家产教融合发展工程应用型本
一、浙江工商大学怎么样浙江工商大学坐落于风景秀丽的杭州,前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂,创校之初即为我省商业教育之先驱,也是我国最早创办的商业专门学校之一。1980年经国务院批准成立杭州商学院,2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。百余年来学校一直秉承商科办学传统,尤其是1998年从原商业部直属院校改为“中央与地方共建,以地方管理为主”以来,学校坚持走特色办学之路,以经济学、管理
一、重庆工商大学怎么样重庆工商大学始创于1952年,2002年由原渝州大学和原重庆商学院合并组建而成,是一所具有经济学、管理学、文学、工学、法学、理学、艺术学等学科的高水平财经类应用研究型大学,是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、重庆市国际人文特色高校。学校传承和弘扬“含弘自强、经邦济民”的重工商大精神,秉持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念,遵循“厚德博学、求是创新”的校训,抢
一、山东工商学院怎么样山东工商学院前身中国煤炭经济学院,始建于1985年,隶属于原煤炭工业部,时任中共中央总书记胡耀邦题写“中国煤炭经济学院”校名。1998年9月,划转山东省管理。2003年2月更名为山东工商学院,现已发展成为一所以经济、管理、信息学科见长,财商教育特色鲜明,经管理工文法多学科协调发展的省属财经类大学。学校坐落在美丽的海滨城市—烟台,依山临海,风景秀丽,占地90.9万平方米,建
一、吉林工商学院怎么样吉林工商学院是一所吉林省省属公办普通高等院校,坐落在素有北国春城美誉的吉林省省会长春市。学校始建于1958年,2007年经国家教育部批准,由吉林财税高等专科学校、吉林商业高等专科学校和吉林粮食高等专科学校合并升本组建而成。2013年12月,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2015年12月,学校被批准为吉林省首批整体转型试点高校。2012年,经省发改委批复,学校在长
一、北京工业大学怎么样北京工业大学(BeijingUniversityOfTechnology)创建于1960年,是一所以工为主,工、理、经、管、文、法、艺术、教育相结合的多科性市属重点大学。1981年成为国家教育部批准的第一批硕士学位授予单位,1985年成为博士学位授予单位,1996年通过国家“211工程”预审,正式跨入国家二十一世纪重点建设的百所大学的行列。2017年9月,学校正式进入国家
一、浙江工商大学杭州商学院怎么样浙江工商大学杭州商学院(以下简称学院)是1999年经浙江省人民政府批准设立,2004年经教育部重新确认,2018年通过浙江省独立学院规范设置省级验收的全日制本科独立学院。学院自2014年迁建桐庐以来,继承和发扬了浙江工商大学“诚毅勤朴”的优良校风,锐意改革、开拓进取,努力建成特色鲜明的高水平应用型大学,培养具有扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的高素质应用型“
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