2023-10-14 14:38:30 | 青源高校名单网
1、中国人民大学和重庆财经学院各自创办时间对比,分别为1937年和2001年。
2、中国人民大学隶属关系是教育部,重庆财经学院隶属关系是重庆市教委。
3、中国人民大学是在北京,重庆财经学院是在重庆。
4、中国人民大学是公办,重庆财经学院是民办。
5、中国人民大学是本科,重庆财经学院是本科。
6、中国人民大学是211,985,重庆财经学院是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 675 | 791 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 670 | 1066 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 669 | 1127 |
2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 651 | 504 |
2023 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 610 | 81 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 679 | 547 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 653 | 87 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 652 | 362 |
2023 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 587 | 90 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 652 | 131 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 667 | 1547 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 650 | 163 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科提前批 | 648 | 200 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 687 | 1049 |
2023 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 635 | 166 |
2023 | 安徽 | 文科 | 本科提前批 | 635 | 176 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 661 | 1373 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科提前批 | 664 | 1116 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科提前批 | 659 | 742 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 636 | 2497 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 663 | 542 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 538 | 38959 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科提前批 | 641 | 122 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 643 | 97 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 638 | 155 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 618 | 622 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 669 | 1312 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 664 | 819 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 648 | 112 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 648 | 112 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 670 | 1016 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 653 | 149 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 666 | 402 |
2023 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 653 | 81 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 804 | 89 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 800 | 100 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 799 | 102 |
2023 | 四川 | 文科 | 本科提前批 | 623 | 168 |
2023 | 四川 | 理科 | 本科提前批 | 669 | 1510 |
2023 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 613 | 75 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 624 | 426 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科提前批A段 | 676 | 857 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 674 | 966 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 673 | 1018 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 670 | 1207 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科提前批A段 | 669 | 1278 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 699 | - |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 697 | - |
2022 | 天津 | 综合 | 本科提前批A段 | 693 | - |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 696 | - |
2022 | 天津 | 综合 | 本科提前批A段 | 692 | - |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 653 | 560 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科提前批B段 | 642 | 1242 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 644 | 97 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科提前批B段 | 628 | 422 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 625 | 919 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 607 | 80 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科提前批B段 | 583 | 243 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 608 | 45 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科提前批A段 | 570 | 441 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批A段 | 617 | 737 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 643 | 207 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 667 | 358 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科提前批 | 655 | 889 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 644 | 86 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科提前批 | 641 | 114 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科提前批 | 599 | - |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 598 | 104 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 641 | 385 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科提前批 | 638 | 440 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 634 | 368 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 627 | 522 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科提前批 | 615 | 869 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 610 | 68 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科提前批 | 600 | 119 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 589 | 214 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 587 | 1613 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 585 | 1799 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 569 | 3780 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 624 | 126 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 624 | 126 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科提前批 | 621 | 161 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科提前批 | 617 | 250 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 647 | 955 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 675 | 1274 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 657 | 834 |
2022 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 650 | 1329 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科提前批 | 654 | 1043 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 621 | 123 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科提前批 | 615 | 213 |
2022 | 安徽 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 613 | 243 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 636 | 127 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 636 | 127 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 658 | 548 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 658 | 548 |
2022 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 639 | 679 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 640 | 643 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科提前批 | 635 | 885 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 626 | 97 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科提前批 | 622 | 139 |
2022 | 江西 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 621 | 141 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 653 | 959 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 643 | 2458 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 624 | 245 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 633 | 127 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 632 | 142 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科提前批 | 631 | 156 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科提前批 | 631 | 156 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 630 | 172 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 629 | 193 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 654 | 613 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 654 | 613 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 641 | 1379 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 629 | 2565 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 648 | 643 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 632 | 1973 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 630 | 2212 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 632 | 108 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 632 | 108 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 630 | 128 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 628 | 147 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 665 | 644 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 665 | 673 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科提前批 | 660 | 983 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科提前批 | 634 | 139 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 633 | 149 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 633 | 151 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科提前批 | 630 | 215 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 651 | 81 |
2022 | 广西 | 文科 | 高校专项计划本科批 | 628 | 370 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 651 | 487 |
2022 | 广西 | 理科 | 高校专项计划本科批 | 608 | 3214 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 803 | 83 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 805 | 77 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 797 | 99 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 653 | 483 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 642 | 90 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 668 | 981 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科提前批 | 660 | 1734 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 637 | 121 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科提前批 | 631 | 205 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 658 | 80 |
2022 | 贵州 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 654 | 117 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 635 | 460 |
2022 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 628 | 645 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 675 | 382 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 673 | 79 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 659 | 466 |
2022 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 638 | 1231 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 628 | 78 |
2022 | 陕西 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 619 | 154 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 600 | 61 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科提前批B段 | 595 | 92 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 607 | 528 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科提前批B段 | 597 | 852 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 606 | 52 |
2022 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 553 | 380 |
2022 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 585 | 25 |
2022 | 青海 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 573 | 53 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 586 | - |
2022 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 605 | - |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 601 | - |
2022 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 577 | 354 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本科一批 | 572 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 607 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 668 | 908 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 667 | 972 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 666 | 1014 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科提前批A段 | 666 | 1014 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科提前批A段 | 657 | 1632 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科提前批A段 | 698 | - |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 698 | - |
2021 | 天津 | 综合 | 本科提前批A段 | 696 | - |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 666 | 468 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 650 | 93 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 650 | 492 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 640 | 66 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 650 | 223 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 615 | 1206 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 636 | 58 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科提前批B段 | 603 | 408 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 680 | 359 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科提前批 | 673 | 611 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 660 | 75 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科提前批 | 655 | 113 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 644 | 451 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 626 | 102 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 642 | 61 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科提前批 | 632 | 117 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 659 | 269 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科提前批 | 640 | 682 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 579 | 1619 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 579 | 1619 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 568 | 2795 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 629 | 141 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 629 | 141 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科提前批 | 624 | 243 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科提前批 | 622 | 300 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 638 | 890 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 680 | 707 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 666 | 876 |
2021 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 657 | 1546 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 660 | 100 |
2021 | 安徽 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 653 | 271 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 661 | 603 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 636 | 113 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 634 | 135 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 655 | 742 |
2021 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 661 | 480 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科提前批 | 652 | 917 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科提前批 | 650 | 114 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 649 | 117 |
2021 | 江西 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 649 | 124 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 656 | 1084 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 671 | 1290 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 662 | 121 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科提前批 | 654 | 121 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 654 | 121 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 654 | 121 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科提前批 | 651 | 164 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 652 | 143 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 671 | 632 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 661 | 1397 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 660 | 633 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 642 | 95 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 639 | 128 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 647 | 123 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科提前批 | 646 | 140 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 646 | 137 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科提前批 | 642 | 192 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 671 | 629 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科提前批 | 666 | 966 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 649 | 558 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 652 | 67 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 804 | 76 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 800 | 85 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 794 | 102 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 682 | 482 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 659 | 101 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 634 | 116 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科提前批 | 632 | 157 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 679 | 578 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科提前批 | 669 | 1223 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 669 | 85 |
2021 | 贵州 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 668 | 93 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 635 | 533 |
2021 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 632 | 653 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 666 | 390 |
2021 | 云南 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 648 | 1091 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 669 | 82 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科提前批 | 666 | 112 |
2021 | 云南 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 665 | 119 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 668 | 430 |
2021 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 647 | 1152 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 657 | 67 |
2021 | 陕西 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 637 | 243 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 630 | 65 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 621 | 109 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 631 | 371 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 627 | 471 |
2021 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 577 | 286 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 614 | 58 |
2021 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 615 | 23 |
2021 | 青海 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 597 | 50 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 608 | 162 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 605 | 190 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 642 | - |
2021 | 宁夏 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 612 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 本科一批 | 615 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 626 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 438 | 72839 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 492 | 135454 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 472 | 154057 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 482 | 49839 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 522 | 138003 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 472 | 99762 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 504 | 29393 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 477 | 222737 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 441 | 141454 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 437 | 145733 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 456 | 40831 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 491 | 155590 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 490 | 46241 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 531 | 26906 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 530 | 27180 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 495 | 35958 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 485 | 37947 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 469 | 128494 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 483 | 43060 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 409 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 448 | - |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 329 | 57459 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 379 | 17676 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 436 | 74685 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 438 | 12590 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 402 | 43434 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 396 | 50243 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 429 | 12884 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 481 | 49716 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 472 | 133536 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 517 | 147059 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 479 | 110320 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 506 | 32811 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 488 | 22836 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 472 | 68381 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 467 | 96421 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 505 | 28377 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 472 | 215997 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 460 | 208851 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 487 | 55616 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 502 | 21383 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 475 | 80757 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 475 | 80757 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 446 | 129033 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 478 | 39921 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 494 | 151853 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 493 | 46902 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 464 | 33319 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 380 | 113611 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 523 | 26612 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 519 | 27607 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 440 | 72350 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 442 | 28928 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 508 | 38752 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 454 | 153555 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 516 | 20312 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 422 | 71759 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 457 | 77824 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 529 | 31451 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 456 | 25252 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 413 | 86719 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 394 | 58651 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 444 | 19529 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科二段 | 338 | 16175 |
2022 | 青海 | 文科 | 本科二段 | 408 | 5040 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 466 | 5353 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 391 | 17704 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 339 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 373 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 488 | 36101 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 479 | 37910 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 462 | 123141 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 492 | 41831 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 452 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 392 | - |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 339 | 49630 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 404 | 18121 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 506 | 19495 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 375 | 43475 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 433 | 12260 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 383 | 49188 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 426 | 13722 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 486 | 49524 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 455 | 128528 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 524 | 127831 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 506 | 148110 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 544 | 32418 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 465 | 110890 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 472 | 67255 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 483 | 24082 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 478 | 83376 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 534 | 24991 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 473 | 211468 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 468 | 192193 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 511 | 55670 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 539 | 20257 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 477 | 79130 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 481 | 99859 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 500 | 33644 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 497 | 52492 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 483 | 157046 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 369 | 119054 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 463 | 29669 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 522 | 25270 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 502 | 29834 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 461 | 73764 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 473 | 33728 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 507 | 40269 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 435 | 171939 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 515 | 23485 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 427 | 69723 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 459 | 76486 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 522 | 29387 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 400 | 88318 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 459 | 25981 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 382 | 64051 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 456 | 19489 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科二段 | 335 | 16265 |
2021 | 青海 | 文科 | 本科二段 | 395 | 5220 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 385 | 17723 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 478 | 5673 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 363 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 406 | - |
中国人民大学(Renmin University of China)是中国共产党创办的第一所新型正规大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。现任党委书记为张东刚、校长为林尚立。
一、历史沿革和领导关怀
中国人民大学前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学和北方大学、华北大学。学校始终与党和国家同呼吸、共命运,始终得到党中央的亲切关怀和高度重视。
陕北公学时期,毛泽东同志非常关心学校办学工作,先后十次来校发表演讲,他曾说:“中国不会亡,因为有陕公。”1949年12月16日,中央人民政府政务院根据中共中央政治局的建议,决定组建中国人民大学。1950年10月3日,刘少奇同志出席学校开学典礼并发表讲话,指出中国人民大学“是我们新中国办起来的第一个新型大学,中国将来的许多大学都要学习中国人民大学的经验,按照中国人民大学的样子来办”,这是“新中国的完全新式的高等教育的起点”,学校迅速发展成为一所具有重大影响力的以培养马列主义理论人才和财经、政法干部为主的综合性大学。改革开放后,邓小平同志指出,学校“主要培养财贸、经济管理干部和马列主义理论工作者”。江泽民同志于2002年来校考察指导工作,强调发展繁荣哲学社会科学,鼓励学校“创建世界知名的一流大学”。胡锦涛同志于2008年、2010年视察学校,勉励学校弘扬光荣传统,“办出特色、办出水平”,努力创建“人民满意、世界一流”大学。
习近平同志曾于2005年、2006年、2009年、2012、2022年先后五次到学校出席活动、视察工作。进入新时代,2017年,习近平总书记致信祝贺学校建校80周年,充分肯定学校的办学成绩,明确指出中国人民大学在“我国人文社会科学领域独树一帜”,并殷切希望学校“围绕解决好为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这个根本问题,坚持立德树人,遵循教育规律,弘扬优良传统,扎根中国大地办大学,努力建设世界一流大学和一流学科”。2022年4月25日,习近平总书记专程到学校考察调研并发表重要讲话,他指出,中国人民大学在抗日烽火中诞生,在党的关怀下发展壮大,具有光荣的革命传统和鲜明的红色基因,始终不变的是“为党育人、为国育才”,展现了“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格,他勉励学校坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,坚持为党和人民事业服务,落实立德树人根本任务,传承红色基因,扎根中国大地办大学,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。
二、办学特色和优势
建校以来,中国人民大学始终坚持党的领导,传承红色基因,扎根中国大地,形成了“人民共和国建设者”的摇篮、人文社会科学高等教育的重镇、马克思主义教学与研究的高地三大办学特色,为我国哲学社会科学的发展和繁荣,为中国特色社会主义现代化建设事业作出了重要贡献,成为中国共产党探索创办新型高等教育,扎根中国大地办大学的典范和缩影,被誉为我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜。从1950年至今,国家历次确立重点大学,中国人民大学均位居其中。学校是国家首批“985工程”“211工程”重点建设大学,2017年首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设名单。
中国人民大学以“独树一帜的人文社会科学”为学科整体建设目标,致力于构建“引领的马克思主义理论学科,卓越的基础学科、顶尖的社科学科、创新的交叉学科”学科布局。目前学校拥有8个国家重点一级学科,8个国家重点二级学科,在人文社会科学领域均居全国第一。学校设有学士学位专业85个、硕士学位授权二级学科169个、博士学位授权二级学科141个,拥有硕士学位授权一级学科35个,博士学位授权一级学科23个,拥有硕士专业学位授权类别26个,博士专业学位授权类别1个,博士后科研流动站21个。在教育部2017年公布的全国第四轮学科评估结果中,中国人民大学获评A类学科的总数共14个,其中理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理、马克思主义理论获评A+,政治学、哲学获评A,图书情报与档案管理、中国史、中国语言文学获评A-,A+学科数量位列全国高校第四;在教育部首轮“双一流”建设评价中,学校14个一流学科表现优异,继续入选第二轮“双一流”建设学科名单。理工学科按照“卓越的基础学科”定位不断优化布局并迅速发展,有力推动了学校创新交叉学科发展。
中国人民大学历来人才荟萃、名家云集。全国高等教育领域仅有的两位“人民教育家”国家荣誉称号获得者卫兴华教授和高铭暄教授均出自中国人民大学。学校有19人担任第八届国务院学位委员会学科评议组成员,47人入选新一届教育部教学指导委员会委员,共有128人入选国家重大人才工程、505人享受国务院政府特殊津贴、117人入选国家重大青年人才工程。截至2023年1月,学校有专任教师1970人,其中教授784人,副教授762人。
三、社会贡献和影响
从陕北公学时期至今,学校共培养了37余万名高水平建设者和各行各业优秀人才。新中国法学、新闻学等学科的第一位博士,人文社会科学第一位外国留学生博士,第一批政治经济学、世界经济、货币银行学、统计学等专业的博士皆出自中国人民大学。对中国改革开放具有里程碑意义的两篇文章——《实践是检验真理的唯一标准》和《东方风来满眼春》均出自人大人之手。进入新时代,学校以“复兴栋梁、强国先锋”为人才培养目标,教育引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。截至2023年1月,学校有在学学生28649人,其中全日制本科生11768人、硕士生11837人、博士生5044人。
长期以来,中国人民大学为我国哲学社会科学繁荣发展作出了奠基性、引领性贡献,新中国的经济学、法学、新闻学、马克思主义理论等诸多学科由中国人民大学首先创立并走向全国。进入新时代,学校坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断推进知识创新、理论创新、方法创新,积极传播中国声音、中国理论、中国思想,加快构建以中国自主的知识体系为内核的中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。学校主持构建了“中国—中东欧国家高校联合会经济学学科建设共同体”、世界人文社会科学高校联盟、国际文化交流学术联盟等平台,开设了全球首个“管理学三学士国际项目”。截至2023年1月,学校同61个国家和地区的306所高校和国际组织建立了伙伴关系,参与了8所海外孔子学院建设。
中国人民大学坚持立足中国实际,解决中国问题,以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任,致力于研究重大政治、经济、文化和社会问题,为国家经济建设和社会发展提供强大的理论保证和有力的智力支持,成为国家重要智库。学校相关学科专家学者参与了新中国宪法、民法典、刑法等所有重要法律,以及历次财税体制改革等国家重要方案的起草和修改工作。经中央批准,学校设立了全国首家习近平新时代中国特色社会主义思想研究院和全国首家党史党建研究院;国家发展与战略研究院成为首批试点建设的国家高端智库,2019年在首次国家高端智库综合评估中成为唯一一家进入第一档次的高校智库;重阳金融研究院和首都发展与战略研究院也是具有重要影响的中国特色新型智库。
当前,中国人民大学全体师生员工正高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察调研时重要讲话精神和习近平总书记致中国人民大学建校80周年贺信精神,落实学校第十五次党代会部署,不忘“为党育人、为国育才”光荣使命,坚守“听党话、跟党走”精神信念,弘扬“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”精神品格,紧扣“六面旗帜”,围绕“八项工作”,全面实施“新路建设十大工程”,举旗帜、当旗手、做先锋,坚定不移走好建设中国特色、世界一流大学新路,加快建设“让党放心、人民满意、世界一流”的中国人民大学,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献!
重庆财经学院(原重庆工商大学融智学院)成立于2001年,2003年经教育部批准为全日制普通本科层次的独立学院,2011年增列为学士学位授权单位,2016年获批为重庆市第二批整体向应用型转变试点高校。2020年经教育部批准转设为独立设置的非营利性民办普通本科高等学校。2021年获批为重庆市新增硕士学位授予立项建设单位。
办学目标
学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,秉承“做产教融合先锋,建新型财经名校”的办学愿景,遵循“夯实基础、以人为本,融合产教、追求卓越”的办学理念,践行“明德、健体、博学、笃行”校训,为把学校建设成为在全国有重要影响和产教融合鲜明特色的高水平应用型财经大学而努力。
办学特色
在20年的办学中,学校积淀形成了新财经集聚发展和产教融合人才培养两大特色。
新财经特色:在传统优势学科领域重点打造以金融科技为引领的新金融专业群,以智能会计为支撑的数智财税专业群、以国际供应链为抓手的现代物流专业群;在新工科领域加快构建以产教融合为核心的软件服务外包专业群和人工智能应用专业群,积极培育以会展和新媒体融合的文化创意专业群、以大数据为支撑的智慧城市管理专业群,通过相关专业调整、优化与升级,面向数字经济、现代服务业和区域发展,构建七大特色专业群,为重庆深入推动成渝地区双城经济圈建设、全面融入“一带一路”、建设内陆开放高地提供人才和智力支持。
产教融合特色:学校充分利用体制机制的灵活性,探索出校企共建“教学项目、订单班、专业、产业学院和产业园”等合作办学新机制,形成“五维递进”产教融合人才培养新模式。学校将强力推进校地合作,实现学校与区域发展的深度融合,继续深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合,培养大批高素质应用型人才。
组织结构
学校实行理事会领导下的院长负责制,现设有党政办公室(含档案馆)、党群工作部、党委宣传部、组织人事部、教务处(含图书馆)、学生工作部(含学生处、团委、保卫处、校友办公室)、科研处、招生就业处、产业办公室、财务处、国际合作交流处、信息化办公室、教育商学院、后勤基建处、评建办公室等15个职能部门和会计学院、金融学院、财富管理学院、物流工程学院、软件学院、经济学院、公共管理学院、新媒体艺术学院、国际商学院、讯飞人工智能学院、马克思主义学院等11个教学单位。
学科与专业
学校现有全日制在校本科生15000余人,有经济学、管理学、工学、文学和艺术学5个学科门类,有重庆市高等学校“十四五”市级重点学科金融学科。十四五期间,学校将全力打造1+2+2重点学科体系,支撑应用型学科生态体系建设。学校开设有41个全日制本科专业,其中金融学和会计学2个专业是国家一流专业建设点,金融学、会计学、经济学、物流管理、会展经济与管理、软件工程、土地资源管理等7个专业是重庆市一流专业建设点;经济学、金融学、物流管理、会计学和软件工程5个专业是重庆市特色专业;金融学学科专业群是重庆市特色学科专业群。
师资队伍
学校现有专任教师660余人,专任教师中硕士及以上学历500余人,占总数78%以上;具有副高级以上职称250余人,占总数的40%以上。学校长期聘请其他高校学者、行业企业专家为学生开展学术讲座和实践教学指导。
学校柔性引进国际系统与控制科学院院士、国家杰出青年科学基金获得者、有国务院特殊津贴获得者、重庆市学术技术带头人、巴渝学者特聘教授等各级各类高层次人才20余人;学校自主培养重庆英才名家名师、巴渝学者青年学者、重庆市学术技术带头人后备人选、重庆中青年骨干教师、重庆高端会计人才等各级各类高层次人才20余人;1人获评2022年重庆市教书育人楷模荣誉称号。
教学科研
近年来,学校共获得重庆市教学成果奖5项,其中二等奖1项,三等奖4项,是教育部学校规划建设发展中心“新金融智慧学习工厂(2020)”项目首批试点院校之一;学校12名专家学者入选重庆市普通本科高等学校首届教学指导委员会委员名单,涵盖经济学类、工商管理类、专业设置与建设等9个专业委员会;主持教育部产学合作协同育人项目15项,重庆市深化教育领域综合改革试点项目6项,重庆市教育教学改革项目95项(其中重大项目2项、重点项目15项);获批重庆市一流课程25门,重庆市“课程思政”示范课程7门,“课程思政”教学团队5个,“课程思政”教学名师2名;获批重庆市虚拟教研室1个,建有校级教学团队19个;出版校本教材34部。2016年11月,学校获批为重庆市第二批整体向应用型转变试点高校(渝教计发﹝2016﹞12号)。
近年来,学校获批重庆市重点实验室1个(信息技术类)、重庆市生态环境局重点实验室1个、重庆市博士后科研工作站1个、重庆市人工智能科普基地1个、重庆市高校哲学社会科学协同创新研究团队1个、重庆市高校科技创新研究群体1个、与大型企事业单位合作共建产学研协同创新平台5个;立项国家社科基金项目7项、全国教科规划项目1项,教育部人文社科项目4项、省部级项目超200余项;承担企事业单位委托课题150余项,科研经费达1500万元;发表学术论文1900余篇,其中全球高被引论文2篇;出版学术专著40余部;授权发明专利12项;授权软件著作权39项;近20余项决策建议获得省部级领导批示。
创新创业
学校把产业需求侧对人才支撑、技术支撑、文化支撑和思想支撑的需求作为创新创业教育的重要着力点,打造了系统化、全过程、进阶式创新创业教育课程和实践训练体系。建有“四平台两基地一中心”的特色众创空间孵化基地,开放了共享、共治、互助的学生创新创业一站式综合科创服务平台。在推进“大众创业、万众创新”行动中,学校成为重庆市教委和重庆市科技局“众创空间”的双授牌单位、中国高校众创空间联盟首批会员单位。累计入驻学生团队项目87个,师生共创项目42个,参与学生6600余人,目前已孵化公司29家,并打造了多项具有地区影响力、社会服务性的校政合作社会治理典型项目、技术振农典型项目、前沿探索典型项目、乡村振兴项目,其中社会治理典型项目截至目前已为34所学校提供专业服务,获得多位政府部门领导人认可与16所高校推荐,受到学习强国、新华网、人民网等媒体报道245次。
学校将创业与就业紧密结合,近年来,累计培养学生创业团队项目129个,孵化公司31家。在“挑战杯”大学生创业计划竞赛、中华职业教育创新创业大赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等创新创业相关赛事中获得国家级奖项5项、省市级奖项166项。
产教融合
学校与誉存科技、重庆直通国际物流和信永中和会计事务所等百余家企业,与重庆市多个区县相关政府部门,与重庆市进出口商会、重庆市会计师协会和重庆市信用建设促进会等多个行业协会,与中南财经政法大学等多个高校在渝校友会等建立了全方位多层次的人才培养合作关系。充分利用体制机制的灵活性,探索校企共建“教学项目、订单班、专业、产业学院和产业园”等合作办学新机制,形成“五维递进”产教融合人才培养新模式。分别与企业合作开办了开源会计卓越人才班、跨境电商人才孵化班、直通英才班、信永中和审计卓越人才班、德勤班、融创物业管理定向班、华宇菁英班等多种订单班。
学校在校企共建专业基础上,聚焦人工智能、大数据、区块链等新兴信息技术,探索现代产业学院建设模式,先后建立讯飞人工智能学院、中软国际大数据现代产业学院2个产业学院,积极发展新工科。通过新工科的建设赋能传统商科的改造升级,先后建立中新金融科技现代产业学院(首批市级示范性产业学院)、中新国际贸易与供应链产业学院(中新互联互通重点项目)、用友新道智能会计产业学院(全市首个智能会计产业学院)3个现代产业学院,努力打造重庆现代产业学院建设标杆,力争实现国家级现代产业学院的新突破。充分融合新加坡在金融、现代物流等领域的资源,发挥好科大讯飞、用友新道等世界100强企业的引领作用,面向重庆对大数据智能化、数字经济和新金融、智能会计、现代物流及供应链等领域的需求,培养大批适应地方产业发展需求的高素质人才。特别发挥举办方旗下新鸥鹏科教城的资源优势建设产教融合实验园,加速优质企业链在产业园的有效集聚,实现了从基地在外到基地自建、从校企隔离到引企入校、引园入校的根本性转变。
国际交流与合作
学校坚持植根重庆、服务西部、面向全国、走向世界的开放办学思路,积极对接“一带一路”倡议,已先后与来自英国、美国、加拿大、捷克、澳大利亚、韩国、俄罗斯、马来西亚、泰国、马里、贝宁和新西兰等17个国家的30余所高校建立了合作关系;开设有直通西班牙公立大学本硕连读项目、直通法国高商精英本硕连读项目及多个海外知名高校的研习、实习及交换生项目。此外,学校同时开设有国际注册会计师(ACCA)、特许金融分析师(CFA)以及注册管理会计师(CMA)等3个财经类国际项目班。
中外合作办学
工业工程专业(中外合作办学)由重庆财经学院与西班牙拉科鲁尼亚大学合作举办,2023年4月经中国教育部批准(批准书编号: MOE50ES2A20232346N),是中国民办高校与西班牙公立大学开展的第一个中外合作办学项目。项目采用“4+0”模式,培养具有工业工程的专业能力、掌握中文和西班牙双语、具有中西教育背景的国际化复合型高端人才。学生不出国便可享受国外优质师资与课程,毕业后获得重庆财经学院本科毕业证和学士学位证。根据两校协议,学生本科毕业后可免试保送至拉科鲁尼亚大学攻读官方硕士学位,所获学历学位受中国教育部认可。
党建团建
学校建立了党建与师德师风建设相融合、党建与思政课程及课程思政改革相融合、党建与全员育人相融合的工作机制。学校党委在2012年获得重庆市委创先争优先进基层党组织称号,2020年被重庆市教委指派为重庆市巴南区和大渡口区高校思政课手拉手共建组长单位。
学校坚持发挥党建带团建作用,成立了大学生党员服务站,加强学生组织、意识形态阵地管理。学校财富管理学院学生党支部被评为“全国样板支部”创建单位、学校团支部被评为“全国五四红旗团支部”、“全国活力团支部”、学校团委被评为“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动优秀单位”、学校团委被评为“重庆市五四红旗团委”。
人才培养
学校累计向社会输送毕业生2万余人。近年来,学生在“互联网+”、“挑战杯”、“数学建模竞赛”、“大学生广告艺术大赛”、“市场调查与分析大赛”等各类重大赛事中获得省部级以上奖项520余项,全国奖项150余项。青源高校名单网
近年来,毕业生平均就业率超过90%以上。毕业生顺利签约全国各大银行、证券公司、党政机关等大型企事业单位。此外,部分毕业生成功考取了伦敦大学学院、英国爱丁堡大学、澳大利亚国立大学、曼彻斯彻大学、悉尼大学、香港中文大学、复旦大学、中国人民大学、中国科学技术大学、南开大学、湖南大学、重庆大学、西南大学等国内外知名大学研究生。
信息化建设
学校大力发展信息化与智慧校园建设,校园网已实现双线路万兆骨干、千兆到桌面终端,并全面支持IPv6访问,有线网络信息点达1.7万个,无线网络信号在重点区域达到全覆盖。校园网分别与中国联通、中国电信、教育网连接,出口带宽总量达10Gbps。
学校建成了由统一身份认证及访问控制、一站式业务服务门户与办事大厅、主数据仓库与数据中心构成的智慧校园平台,并在此基础上集成应用了各类业务信息系统。学校深入贯彻党的十九大、二十大和全国教育大会精神,积极推进“互联网+教育”发展,着力实施信息技术与教育教学的深度融合,以信息化手段支撑教育教学改革。学校部署了由学堂云网络教学平台、雨课堂智慧课堂系统、智能互联黑板系统组成的智慧教学平台项目,实现了极大区别于传统教学组织形态的新型混合式教学模式。
学校先后获评“重庆市教育信息化建设先进单位”和“重庆市首批智慧校园建设示范学校”,多次承办各类教育信息化研讨会并接待其他高校来我校学习交流信息化建设经验。
实验实训
学校现有各类实践场所170个。其中,校外实践实习基地128个,建有一个市级实验教学示范中心——经管综合实验教学中心,包括数量经济分析实验室、企业经营与财务决策在线博弈实训室、社会经济调查分析实验室、物流综合实训室、国土房产信息管理综合实验室、新媒体艺术综合实训室、土地测绘实训室、国际贸易实验室、数字媒体艺术绘画工作室、工科综合实验室、电子商务创新创业智慧实验室、审计综合实验室、金融综合实训室、财税一体化实验室等实验实训室20余个。依托中新金融科技现代产业学院,打造出金融科技融媒体中心、区块链金融教学实验室、大数据金融教学实验室、智能金融教学实验室、金融科技实训营和数字营销实训营等交叉学科实验实训室。另有计算机公共实验室、软件工程实验室、人工智能实验室等学科专业实验实训室等10余个。
一、中国人民大学和重庆对外经贸学院哪个好1、中国人民大学和重庆对外经贸学院各自创办时间对比,分别为1937年和2002年。2、中国人民大学隶属关系是教育部,重庆对外经贸学院隶属关系是重庆市教委。3、中国人民大学是在北京,重庆对外经贸学院是在重庆。4、中国人民大学是公办,重庆对外经贸学院是民办。5、中国人民大学是本科,重庆对外经贸学院是本科。6、中国人民大学是211,985,重庆对外经贸学院是非
一、中国人民大学和大连财经学院哪个好1、中国人民大学和大连财经学院各自创办时间对比,分别为1937年和2001年。2、中国人民大学隶属关系是教育部,大连财经学院隶属关系是辽宁省教育厅。3、中国人民大学是在北京,大连财经学院是在辽宁。4、中国人民大学是公办,大连财经学院是民办。5、中国人民大学是本科,大连财经学院是本科。6、中国人民大学是211,985,大连财经学院是非211非985。二、中国人
一、中国人民大学和广西财经学院哪个好1、中国人民大学和广西财经学院各自创办时间对比,分别为1937年和2004年。2、中国人民大学隶属关系是教育部,广西财经学院隶属关系是广西壮族自治区教育厅。3、中国人民大学是在北京,广西财经学院是在广西。4、中国人民大学是公办,广西财经学院是公办。5、中国人民大学是本科,广西财经学院是本科。6、中国人民大学是211,985,广西财经学院是非211非985。二
一、中国人民大学和长春财经学院哪个好1、中国人民大学和长春财经学院各自创办时间对比,分别为1937年和2000年。2、中国人民大学隶属关系是教育部,长春财经学院隶属关系是——。3、中国人民大学是在北京,长春财经学院是在吉林。4、中国人民大学是公办,长春财经学院是民办。5、中国人民大学是本科,长春财经学院是本科。6、中国人民大学是211,985,长春财经学院是非211非985。二、中国人民大学和
一、中国人民大学和郑州财经学院哪个好1、中国人民大学和郑州财经学院各自创办时间对比,分别为1937年和1998年。2、中国人民大学隶属关系是教育部,郑州财经学院隶属关系是河南省教育厅。3、中国人民大学是在北京,郑州财经学院是在河南。4、中国人民大学是公办,郑州财经学院是民办。5、中国人民大学是本科,郑州财经学院是本科。6、中国人民大学是211,985,郑州财经学院是非211非985。二、中国人
一、中国人民大学和宁波财经学院哪个好1、中国人民大学和宁波财经学院各自创办时间对比,分别为1937年和2001年。2、中国人民大学隶属关系是教育部,宁波财经学院隶属关系是浙江省教育厅。3、中国人民大学是在北京,宁波财经学院是在浙江。4、中国人民大学是公办,宁波财经学院是民办。5、中国人民大学是本科,宁波财经学院是本科。6、中国人民大学是211,985,宁波财经学院是非211非985。二、中国人
一、中国人民大学和黑龙江财经学院哪个好1、中国人民大学和黑龙江财经学院各自创办时间对比,分别为1937年和1999年。2、中国人民大学隶属关系是教育部,黑龙江财经学院隶属关系是黑龙江省教育厅。3、中国人民大学是在北京,黑龙江财经学院是在黑龙江。4、中国人民大学是公办,黑龙江财经学院是民办。5、中国人民大学是本科,黑龙江财经学院是本科。6、中国人民大学是211,985,黑龙江财经学院是非211非
一、中国人民大学和中央财经大学哪个好1、中国人民大学和中央财经大学各自创办时间对比,分别为1937年和1949年。2、中国人民大学隶属关系是教育部,中央财经大学隶属关系是教育部。3、中国人民大学是在北京,中央财经大学是在北京。4、中国人民大学是公办,中央财经大学是公办。5、中国人民大学是本科,中央财经大学是本科。6、中国人民大学是211,985,中央财经大学是211,非985。二、中国人民大学
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