2023-10-20 05:57:48 | 青源高校名单网
1、北京航空航天大学和成都工业学院各自创办时间对比,分别为1952年和1913年。
2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,成都工业学院隶属关系是四川省教育厅。
3、北京航空航天大学是在北京,成都工业学院是在四川。
4、北京航空航天大学是公办,成都工业学院是公办。
5、北京航空航天大学是本科,成都工业学院是本科。
6、北京航空航天大学是211,985,成都工业学院是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 660 | 1836 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 650 | 2754 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 640 | 3925 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 671 | 1356 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 667 | 1681 |
2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 647 | 646 |
2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A1段 | 591 | 6076 |
2023 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 581 | 390 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 673 | 837 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 667 | 1159 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 630 | 373 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 629 | 1089 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 623 | 1336 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 617 | 1649 |
2023 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 560 | 303 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 659 | 2949 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 649 | 5542 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 629 | 959 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 665 | 6252 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 657 | 9139 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 658 | 1619 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 641 | 4007 |
2023 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 615 | 604 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 661 | 638 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 647 | 1535 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 629 | 3326 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 620 | 538 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 650 | 4052 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 643 | 5702 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 659 | 1213 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 629 | 6022 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 624 | 572 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 666 | 1394 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 626 | 999 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 649 | 4191 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 663 | 481 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 659 | 611 |
2023 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 632 | 344 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 757 | 371 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 742 | 569 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 730 | 781 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 621 | 481 |
2023 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 591 | 262 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 589 | 1633 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 663 | 1654 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 652 | 2546 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科提前批A段 | 546 | 17365 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科提前批A段 | 521 | 21870 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 679 | 1417 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 649 | 764 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 648 | 837 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科提前批B段 | 639 | 1525 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 625 | 517 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 630 | 710 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 588 | 333 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 609 | 1029 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 624 | 548 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批B段 | 579 | 2704 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 581 | 267 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 656 | 833 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 622 | 415 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 573 | 421 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 621 | 898 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 611 | 1266 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 625 | 578 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 618 | 761 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 619 | 731 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 579 | 324 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 566 | 4276 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 602 | 867 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 631 | 3004 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 658 | 4963 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 655 | 977 |
2022 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 645 | 1657 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 601 | 636 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 612 | 663 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 651 | 909 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 637 | 760 |
2022 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 629 | 1203 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 600 | 606 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 637 | 2959 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 607 | 759 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 655 | 1232 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 606 | 957 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 640 | 1464 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科提前批 | 562 | 23165 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 616 | 4493 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 619 | 4000 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 639 | 1253 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 632 | 1973 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 626 | 2749 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 608 | 614 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 654 | 1623 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科提前批 | 593 | 26860 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 605 | 1258 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 655 | 380 |
2022 | 广西 | 理科 | 高校专项计划本科批 | 601 | 4063 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 643 | 760 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 628 | 370 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 760 | 307 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 732 | 671 |
2022 | 海南 | 综合 | 国家专项计划本科批 | 723 | 853 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 648 | 668 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 613 | 508 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 665 | 1236 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 615 | 713 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 630 | 588 |
2022 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 612 | 1421 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 621 | 935 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 672 | 465 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 664 | 740 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 651 | 708 |
2022 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 635 | 1391 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 594 | 582 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 609 | 480 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科提前批B段 | 601 | 712 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 582 | 1533 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 575 | 270 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 596 | 85 |
2022 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 545 | 484 |
2022 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 541 | 218 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 527 | 807 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 578 | 141 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 599 | 144 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 575 | 375 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 565 | 523 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 600 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 598 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 658 | 1557 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 646 | 2569 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科提前批A段 | 520 | 20942 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科提前批A段 | 517 | 21456 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 679 | 1429 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 662 | 662 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 660 | 781 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 629 | 539 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 641 | 850 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 617 | 386 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 616 | 1171 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 636 | 477 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 579 | 1080 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批B段 | 608 | 1500 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 671 | 697 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科提前批 | 567 | 19612 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 637 | 411 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 636 | 672 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 595 | 2580 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 603 | 320 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 645 | 565 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 637 | 769 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 607 | 364 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 568 | 2795 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 561 | 3794 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 607 | 1026 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 622 | 2607 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 654 | 5882 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 662 | 1075 |
2021 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 656 | 1580 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 643 | 606 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 651 | 1160 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 611 | 674 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 651 | 946 |
2021 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 651 | 958 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 631 | 605 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 645 | 2298 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 674 | 1046 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 643 | 720 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 630 | 888 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 660 | 1485 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科提前批 | 580 | 25292 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 651 | 2527 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 649 | 2787 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 654 | 1000 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 637 | 2779 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 620 | 551 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 617 | 1214 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 661 | 1384 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科提前批 | 587 | 32913 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 655 | 374 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 645 | 685 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 624 | 463 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 770 | 216 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 751 | 380 |
2021 | 海南 | 综合 | 国家专项计划本科批 | 700 | 1412 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 677 | 695 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 633 | 587 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 617 | 677 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 671 | 1078 |
2021 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 616 | 1346 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 630 | 687 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 623 | 975 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 661 | 544 |
2021 | 云南 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 644 | 1368 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 650 | 1000 |
2021 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 642 | 1412 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 660 | 645 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 631 | 340 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 603 | 282 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 630 | 389 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 613 | 854 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 592 | 1834 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 601 | 97 |
2021 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 529 | 1051 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 517 | 1363 |
2021 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 582 | 96 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 604 | 199 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 589 | 382 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 560 | 855 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 607 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 622 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 617 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 509 | 118484 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 538 | 119824 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 516 | 55021 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 514 | 23718 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 502 | 162282 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 515 | 68432 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 496 | 85216 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 504 | 77964 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 542 | 84694 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 575 | 16253 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 574 | 16450 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 571 | 17121 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 530 | 27180 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 556 | 20579 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 562 | 19166 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 507 | 82620 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批B段 | 463 | 58114 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 386 | 41767 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 526 | 136054 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 500 | 85853 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 487 | 100867 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 514 | 44324 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 507 | 54656 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 460 | 244852 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 517 | 106694 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 499 | 136824 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 510 | 56039 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 485 | 73615 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 506 | 66205 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 496 | 75759 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 488 | 83729 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 484 | 87789 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 445 | 65247 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 566 | 16689 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 564 | 17122 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 559 | 18176 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 558 | 18389 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 478 | 53732 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 488 | 16392 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 518 | 31270 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 513 | 34837 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 493 | 106946 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 483 | 118419 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 468 | 136566 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 454 | 48017 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 426 | 67765 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 498 | 49918 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 514 | 40796 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 447 | 62768 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 439 | 35189 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 433 | 38041 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 363 | 12510 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 408 | 14404 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 403 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 517 | 71252 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科二批B段 | 474 | 52052 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 348 | 47445 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 533 | 117971 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 496 | 82235 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 477 | 99797 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 523 | 41663 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 515 | 51859 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 505 | 139739 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 524 | 108202 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 504 | 137053 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 522 | 55941 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 522 | 61849 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 476 | 50363 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 560 | 16868 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 551 | 18765 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 552 | 18547 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 523 | 48921 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 523 | 18061 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 521 | 29933 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 499 | 105741 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 478 | 128370 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 472 | 134800 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 459 | 47227 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 391 | 103975 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 519 | 38892 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 461 | 75118 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 439 | 62335 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 439 | 35250 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 437 | 36172 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 343 | 15176 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 409 | 13721 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 416 | - |
1951年,为培养航空建设人才,国家决定将北洋大学、厦门大学、西北工学院航空系并入清华大学航空工程学系,成立清华大学航空学院,将云南大学航空系并入四川大学航空系,将西南工专航空科并入华北大学工学院航空系。1952年,根据全国高等学校院系调整的要求,设立北京航空学院,由北京工业学院航空系(1951年11月18日,华北大学工学院更名为北京工业学院)、清华大学航空学院、四川大学航空系合并成立。1952年10月25日,在北京工业学院礼堂(原中法大学旧址)举行了北京航空学院成立大会。1988年,北京航空学院更名为北京航空航天大学(简称北航)。
北航是新中国第一所航空航天高等学府,现隶属于工业和信息化部。学校所在地北京,分为学院路校区、沙河校区,占地3000多亩,总建筑面积230余万平方米。建校以来,北航一直是国家重点建设的高校,是全国第一批16所重点高校之一,也是80年代恢复学位制度后全国第一批设立研究生院的22所高校之一,首批进入“211工程”,2001年进入“985工程”,2017年入选国家“双一流”建设高校名单。学校第十六次党员代表大会提出以建设扎根中国大地的世界一流大学为发展目标。
学校学科繁荣,特色鲜明。现有82个本科专业,30个博士学位授权一级学科点,40个硕士学位授权一级学科点,5个博士专业学位类别,15个硕士专业学位类别,23个博士后科研流动站,涵盖工、理、管、文、法、经、哲、教育、医、艺术和交叉11个学科门类。学校紧紧围绕国家战略需求和国际学术前沿,提出了“顶尖工科、一流理科、精品文科、优势医工”学科建设方针,持续优化学科布局,加强学科交叉融合创新发展,拓展各学科服务面向,一体化推进“学科、平台、团队”建设,航空航天、信息、理科、文科、医工交叉五大学科群建设成效显著。8个学科入选“双一流”建设学科,高峰学科占比达到25%,在航空宇航、仪器、材料、软件、控制、计算机、力学、交通、管工、生医等学科领域具有明显的比较优势,形成了空天信优势突出、理工文医深度交叉、新方向持续引领的学科发展新格局,国防科技主干学科稳居国内一流水平。
学校名师荟萃,人杰地灵。目前学校教职工总数达到6951人,其中专任教师3070人。专任教师中,76.3%具有高级职称,85.1%具有博士学位。各类国家重大人才工程入选教师408人(574人次),其中院士30人,领军人才131人(237人次)、青年人才284人(307人次),国家级创新团队45个。人才队伍中涌现出众多国家一等奖获得者、领域专家和型号总师,以及一大批年轻有为、造诣精深的专家学者。
学校精育良才,立德树人。有全日制在校生37000余人,其中本科生与研究生比例为1:1,在校攻读学位的外国留学生1200余人。近年来各省招生生源高考成绩平均排名在前3‰,并有多个省份已进入全省排名前1‰,学校理工类生源整体质量稳居全国第9名。坚持为党育人、为国育才,强化北航人才培养特色,按照“厚植情怀、强化基础、突出实践、科教融通”方针,推动科研优势转化为人才培养优势,打造“强情怀、强基础、强实践、强融通”的新时代北航人才培养“四强”模式,在服务高水平科技自立自强中培养领军领导人才。获批首批未来空天技术学院。研究生教育坚持面向国家战略需求,立足国际学术前沿,改革创新教育教学机制,重点实施尖端优质生源汇聚、精品课程体系构筑、国际交流深度拓展、多方聚力协同育人、创新激励分类优秀、卓越导师队伍建设等行动计划,着力打造“重创新、强能力、高规格”的人才培养质量品牌,探索出大飞机班、发动机班、信息安全班等定制化高层次人才联合培养模式。成立国家卓越工程师学院,牵头筹建全国卓越工程师产教联盟,校企协同打造卓越工程师培养“样板间”。拥有国家级实验教学示范中心5个、国家级虚拟仿真实验中心3个、教学团队5个,“全国高校黄大年式”教师团队2个,国家级一流本科专业建设点49个,省部级一流本科专业建设点11个,国家级一流本科课程24门。本科生组建“冯如三号”团队两创国际认证航时世界纪录。“月宫一号”团队破世界纪录。学生作品“北航1-4号火箭”“亚太空间小卫星”成功发射。2010年以来,研究生有近500人次获省部级及以上科技成果奖,其中三大国家级科技奖励署名达130余人。在国际顶级学术刊物上发表论文的数量显著增长,全国工程硕士实习实践优秀成果获得者、全国做出突出贡献的工程硕士学位获得者等国家级荣誉称号数量处于领先地位。 “冯如杯”竞赛已连续举办32届,吸引了9万余名学生开展创新研究。学校是在全国“挑战杯”竞赛中唯一连续17届捧得“优胜杯”的高校,并在第十一、第十六、第十七届捧得最高荣誉“挑战杯”。学生创新创业作品先后斩获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛首届冠军,并在第三届、第七届分别获得全国亚军。建校70载,北航为国家培养了大批学术精英、兴业人才和治国栋梁,为国家主流行业和骨干单位输送了20多万优秀毕业生。
学校服务国家,锐意创新。学校坚持“四个面向”,强化基础性、前瞻性和战略高技术研究,引导和支持创新要素向关键瓶颈技术汇聚、与产学研用深度融合,打造顶级创新平台和一流科研团队,全面提升科技创新能力。深度参与8个国家实验室建设,有11个国家级重点实验室,6个国家级工程研究中心,4个北京市高精尖创新中心,87个省部级重点实验室等;有11个国家自然科学基金委创新研究群体,12个教育部创新团队,12个科技部重点领域创新团队等。强化有组织的科研,打通横向交叉链和纵向创新链,重大科技成果不断涌现。建校70年来,北航创造了40多项国内第一的科研成果,在尖端技术研究领域始终居于国内高校前列,研制发射(试飞)成功的多种型号飞行器填补了国内多项空白,如中国第一架轻型旅客机“北京一号”、亚洲第一枚探空火箭“北京二号”、中国第一架无人驾驶飞机“北京五号”、“蜜蜂”系列飞机、共轴式双旋翼无人驾驶直升机等。近年来,学校持续强化服务国家战略能力,在发动机叶片、无人系统、增材制造、紧缩场、电磁安全等关键核心技术上取得重大突破,学校团队参与论证并助力研制的国产大飞机C919成功首飞。“十五”以来,北航共获国家三大科技奖励70余项,其中,2004年以来获得15项国家级科技奖励一等奖、3项国家自然科学二等奖,创造了一所大学连续获国家高等级科技奖的纪录,被社会誉为科技创新的“北航模式”。学术论文数量和质量协同增长,在《Nature》《Science》等顶级期刊持续发表科研成果。全面深化与航空、航天、发动机、船舶等国家重点骨干企业的战略合作。联合中国工程院成立中国航空工程科技发展战略研究院,打造我国航空工程科技领域首个国家级智库。
学校面向全球,开放交融。通过实施“UPS国际化发展战略”,拓展全球视野,构建北航国际交流合作网络和平台,形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,有力提升了学校的国际竞争力和影响力。与200余所境外一流大学、机构建立长期稳定的合作关系。与法国中央理工大学集团联合创办中法工程师学院,融合中法两国工程教育优势,被誉为中法高等教育合作典范。积极加入“一带一路”工程教育联盟等大学联盟,倡导发起“国际航空航天教育协会”并加入了国际宇航联合会、“T.I.M.E.联盟”“中俄综合性大学联盟”等国际联盟和学术组织。创设了“中德先进制造创新平台”“自旋电子国际科技合作基地”“中英空间科学与技术联合实验室”等一批高端国际合作平台。实施“全球校园计划”,打造高水平国际化人才培养项目,大力开展学生交换、双学位、联合培养、国际暑期学校等各类海外学习项目,把北航校园延伸到世界的各个角落,让北航学子充分享受全球优质教育资源。在全球范围内吸引优秀学生,国际学生规模、生源质量、培养层次、教育水平进入全国高校前列。获批设立了“联合国附属空间科学与技术教育亚太区域中心”“亚太空间合作组织教育培训中国中心”和“北斗国际交流培训中心”。师资队伍国际化程度不断加深,国际科研合作成果显现,建立了10个国家级“高等学校学科创新引智基地”。
学校文化育人,传承创新。学校弘扬中华优秀传统文化,传承弘扬以“空天报国”精神为内核的北航精神。推进校园媒体融合向纵深发展,精心打造了以官微“航小萱”为核心的新媒体传播矩阵。注重以文化人以文育人,以航空航天博物馆、音乐厅、校史馆、艺术馆、艺文雅苑、致真共享空间、咏曼剧场、艺文空间等文化场馆为阵地,以北航大讲堂、博雅课堂、北航艺术节、感动北航、我爱我师、高雅艺术进校园、大学生艺术团等为载体,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动,形成了传统承续品牌、典型引路品牌、文化景观品牌和人文滋养品牌,营造了教风优良、学风严谨、景观优美、人景祥和的一流大学文化氛围,以高品质大学文化聚人心、育新人、展形象。近年来,学校先后获全国高校文化建设优秀成果特等奖2项、一等奖2项,文化育人示范项目2项、特色展示项目2项,并获首都文明校园、北京高校十佳美丽校园、首都文明单位标兵称号。
七十载空天报国,新时代逐梦一流。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以党的政治建设,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程,强化一流能力、培养一流人才、做出一流贡献,奋力谱写建设中国特色世界一流大学新篇章,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!
学校简介
成都工业学院始建于1913年,是辛亥革命后四川举办的第一所实业学校,迄今已有110年的办学历史。陈毅元帅曾于1916-1918年在学校染织专业学习。在连续百余年的办学历程中,学校始终以服务国家急需为己任,坚守实业兴国教育情怀,形成了“手脑并用、学做合一”的校训,“严谨、朴实、勤奋、创新”的校风和以工为主、突出应用、服务地方与行业的育人传统。学校先后隶属原二机部、四机部、电子工业部以及四川省原电子工业厅等部门,长期面向行业办学,主要经历了“全国重点中专”成都无线电机械学校和“全国示范高工专”成都电子机械高等专科学校两个办学阶段。2000年,学校由四川省电子工业厅划转省教育厅主管,2012年升格为本科院校,是四川省教育厅、四川省经济和信息化厅推进本科产教融合“厅校共建”全省唯一试点高校。
学校占地总面积1645.74亩,有郫都、宜宾、花牌坊、大丰等4个校区。学校本部位于成都市郫都区,地理位置优越,校舍建筑面积约30.30万平方米。宜宾校区位于宜宾市三江新区,依山傍水,环境优美,设施完善,建筑面积约28万平方米,与郫都校区形成了“一校两区”、高效协同、相互支撑、共同发展的办学格局。学校现有全日制在校生18500余人,设有二级院(部)14个、本科专业41个,涵盖工学、管理学、理学、经济学、艺术学、文学等多个学科门类,重点面向“智能制造”“电子信息”“现代服务业”3个领域,构建起了适应四川省产业结构升级,对接地方产业链、创新链的应用型学科专业布局。
近年来,学校以党建为引领,以服务地方、积极推进以中国式现代化引领四川现代化建设为己任,以培养应用型人才为根本,以产教融合为抓手,以改革创新为驱动力,以建设“全国一流、四川引领”的应用型高校为目标,坚持“地方性、应用型、开放式”的办学定位和“根植地方、魂在应用、产教融合、协同育人”的办学思路,办学规模不断扩大、办学条件显著改善、办学空间明显扩展、社会声誉显著提升、同类高校影响力明显增强,形成了较为鲜明的应用型办学特色,应用型本科高校建设成效初步显现。
学校坚持以政治建设为统领,一以贯之深化全面从严治党,以高质量党建推动学校事业高质量发展。学校紧紧围绕立德树人根本任务和学校中心大局工作,坚持社会主义办学方向,以全面提升党建工作质量为抓手,推动学校各项事业高质量发展。党的思想理论建设、组织建设、制度建设、作风建设和党风廉政建设不断取得新成效。有全国党建工作样板支部2个;四川省先进基层党组织2个;省级“三全育人”试点学院2个、省级思政精品项目4个;省级课程思政示范专业2个、省级课程思政示范团队4个、省级课程思政示范课程12门;“形势与政策”课获首批国家级一流本科课程。依托人文与设计学院(晏济元书院)设立成都工业学院红色文化研究院,被列为全省高校重点中华优秀传统文化学院培育项目。建有省级爱国主义教育基地陈毅纪念园,充分发挥学校红色资源优势,传承红色基因、赓续红色血脉。
学校持续深化教育教学改革,本科教育教学水平不断提升。学校坚持“对标竞进、争创一流”,积极抢抓机遇,现有“机械电子工程”“物流管理”“微电子科学与工程”“计算机科学与技术”“通信工程”等5个国家级一流本科专业建设点,有“机械电子工程”“物流管理”“材料成型及控制工程”“微电子科学与工程”“计算机科学与技术”“通信工程”“电子信息工程”“机械设计制造及其自动化”“电气工程及其自动化”“软件工程”“机械工程”“测控技术与仪器”“国际商务”“汽车服务工程”“环境科学与工程”等15个省级一流本科专业建设点,有6个省级应用型示范专业,国家级一流专业数量位列省属高校第8、新建本科高校第1,全国同类高校前列。学校有国家级一流课程2门、省级精品在线开放课程5门、四川省教育厅高等学校省级创新创业教育示范课程6门、省级首批应用型示范课程14门、省级一流课程31门,建有机械电子工程、数控技术、汽车检测与维修等3个国家级实训基地,5个省级实验教学示范中心,3个省级虚拟仿真实验教学示范中心。2021年,学校省级教育成果奖实现新突破,牵头获一等奖3项、二等奖3项,参与获一等奖和二等奖各1项,一等奖获奖数量名列全省本科院校前十。
学校全面推进应用型人才培养模式改革,应用型人才培养质量不断提高。学校坚持“以生为本”的育人理念,深入实施以“产教五融合”为特征的应用型人才培养模式的全面改革与创新。获批四川省首批产教融合示范项目,为全省5所本科高校之一,新建本科唯一。有5项产教融合案例被教育部规建中心优秀案例集收录。学校坚持“五育并举”,培养了一大批“下得去、用得上、留得住”的基层应用型人才,服务地方经济社会发展。毕业生深受各界欢迎,与中石油、中石化、中国电科、国家电网、中国电信、中粮集团、中国水利水电、华为、京东方、长虹、九洲、重庆平伟、迈普、上海莫仕、德州仪器、富士康、通威太阳能等知名企业保持长期战略合作关系,是四川省教育厅授予的“普通高校毕业生就业工作先进单位”。学生学科竞赛成绩喜人,获得2019、2020、2022美国大学生数学建模竞赛一等奖、二等奖,全国大学生数学建模本科组全国一等奖,省级“互联网+”学生创新创业大赛金奖,2019年第六届全国大学生工程训练综合能力竞赛特等奖,2020年全国大学生工业设计大赛一等奖,2021年金相技能大赛一等奖,2022年全国大学生智能汽车竞赛一等奖等。学校在“全国普通高校学科竞赛排行(2017-2021年)榜”中排名273位,在全国新建本科院校中排名26位。
学校大力实施人才强校和科技兴校战略,师资队伍建设成效和教学科研能力持续提升。学校现有教职工1118人,其中,专任教师897人,正高级专业技术人员86人。有国家级教学团队2个、省级教学团队2个,具有国家、省部级人才称号的拔尖人才50余人次,教师队伍结构不断改善,师资水平不断提高。先后获得国家级教学名师称号3人、全国优秀教师3人、享受国务院政府特殊津贴5人,省级教学名师6人、四川省“教书育人名师”3人次、四川省学术和技术带头人及后备人选30人、四川省有突出贡献的优秀专家9人,“天府学者”特聘专家1人,四川省“四有”好老师1人。
学校现有无人机飞行控制系统应用与技术实验室、电加工实验室、四川省产业大数据应用研究院、博士后创新实践基地等8个市厅级科研平台,有性社会学与性教育研究中心、无人机产业发展研究中心2个四川省人文社科重点研究基地,建有57个建制实验室,获批国家级“新工科”实践项目2个,获省部级以上科技奖励10余项。近年来,学校注重培养特色鲜明的学术团队,科研综合实力明显增强。2021年以来,有“四川省电子终端产品制造智能化技术工程研究中心”“四川省半导体功率模块封装工程技术研究中心”“四川省智能机电传动工程技术研究中心”3个省级科研平台获批立项。2022年,人文与设计学院教师与校企合作企业联合研发的产品获得德国IF设计奖。
学校切实践行高校责任担当,不断深化对外交流与合作。近年来,学校紧紧围绕发展目标,努力实施“开放国际战略”,以培养应用型创新人才为目标,搭建务实高效的国际合作交流平台,国(境)外交流合作成效明显。学校是中国-东盟高校创新创业教育联盟、“一带一路”工学院联盟理事单位,与英国、美国、加拿大、西班牙、爱尔兰、丹麦以及“一带一路”沿线俄罗斯、波兰、匈牙利、乌克兰、泰国、韩国等国家和香港、台湾地区的20余所高校建立合作关系,招收来自俄罗斯、蒙古、尼泊尔、孟加拉国、泰国等国留学生来校进行学历教育及汉语学习。
学校坚持“地方性、应用型、开放式”办学定位,服务地方经济社会发展。不断深化与成都市,宜宾市,达州市,甘孜州,成都市金牛区、郫都区的校地合作,注重与行业领域的大型企业、科研院所建立长期的产学研合作关系,与地方政府、企业、学术机构合作建立了110个校外实习基地,其中6个为省级工程实践教育中心。在脱贫攻坚和乡村振兴定点帮扶工作中,学校积极发挥智力优势,定点帮扶的色达、宣汉县脱贫摘帽并获全省脱贫攻坚先进县称号,直接帮扶的宣汉县渡口乡被评为全国脱贫攻坚先进单位。学校获省委教育工委、省教育厅脱贫攻坚嘉奖,学校驻村干部获表彰5人次,1人荣获四川省脱贫攻坚先进个人称号。
学校聚焦创新改革和能力提升,应用型本科高校“四川样板”示范效应日益彰显。学校积极推进地方应用型本科院校建设,是“国家‘十三五’地方高校转型示范工程(产教融合规划项目)”实施高校、“本科院校整体转型发展改革”试点院校,5个项目获批省级教育体制机制改革试点,当选“全国新建本科院校联盟”副理事长单位,“四川省电子信息产教联盟”理事长单位。发起成立“成渝地区双城经济圈应用型高校产教融合联盟”“四川应用型本科高校联盟”。学校社会声誉不断提升、同类高校影响力明显增强,应用型本科高校建设成效不断凸显。
时值学校建校110周年,新征程上,学校将不忘初心、牢记使命,扎根天府大地办大学,回归应用之魂育英才,围绕人才培养核心,深耕教学科研一线,认真学习贯彻落实党的二十大精神,贯彻落实学校“三个大会”精神,不断提升治理体系和治理能力现代化水平,为加快建设“全国一流、四川引领”的应用型高校而团结奋斗。
(2023年5月)
宜宾校区简介
成都工业学院始建于1913年,是辛亥革命后四川省举办的第一所实业学校,迄今已有110年的办学历史。在连续百年的办学历程中,学校始终怀揣实业兴国初心,肩负教育报国使命,为国家培养了一大批优秀人才,为地方经济社会发展做出了积极贡献。
2019年学校积极响应“长江经济带”“一带一路”国家发展战略,主动服务地方,助力宜宾现代化区域中心城市和国家产教融合试点城市建设,与宜宾市合作共建成都工业学院宜宾校区,开启了一校两区办学的崭新篇章。
宜宾校区依山傍水,自然环境优越,办学设施齐全,占地710余亩,建筑面积约28万平方米。校园整体采用“一核两轴,一脉七园,山水书院”的总体规划结构,形成学习、交流、教学、实践、生活等多维一体的集合,毗邻四川大学、电子科技大学、成都理工大学等十余所知名高校,配套资源丰富,科教氛围浓厚,是莘莘学子学习生活和成长成才的理想家园,是辛勤园丁教书育人和发展进步的理想平台。
宜宾校区传承了学校“以工为主、突出应用、服务地方与行业”的育人传统,坚持了学校“地方性、应用型、开放式”的办学定位,以深度融入宜宾市经济社会发展、有效服务宜宾市产业体系建设为出发点,围绕智能终端、新材料、新能源汽车等宜宾现代工业产业集群发展需求,构建了与产业结构升级相适应、对接地方产业链、创新链的应用型学科专业群。设置有智能制造、车辆工程、电子信息、税收学等18个本科专业,其中国家一流本科专业建设点1个、省级一流本科专业建设点3个。
宜宾校区坚守“为党育人、为国育才”初心,落实立德树人根本任务,紧密围绕地方经济社会发展需求,创新人才培养机制。重点建设智能终端产业学院、新能源汽车与先进制造产业学院等紧密对接行业的现代产业学院,结合智能制造、轨道交通、物联网、人工智能等特色专业建设,深度实施“产教五融合”为主要特征的应用型人才培养模式,校区学生在各类竞赛中表现突出、屡创佳绩,先后荣获“全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛决赛”团体三等奖、个人全能二等奖,第九届全国大学生光电设计竞赛西南赛区三等奖,四川省第八届“互联网+”国际创新创业大赛金奖等各类奖项共计100余项,人才培养质量稳步提升。
宜宾校区坚持引培并重,加快推动本土化师资队伍建设。学校专门制定宜宾校区人才引进办法,持续优化人才梯队建设,实施人才分层分类管理。近年来,校区共有32人次获得“国家级教学成果二等奖”“中国建筑学会科技进步奖”“省级脱贫攻坚专项嘉奖”“宜宾市创新领军人才”“宜宾市优秀教师”等荣誉和称号。
宜宾校区作为学校的两个主要校区之一,既承载着赓续学校百年工业教育文化的历史使命,也承担着深化产教融合,服务宜宾经济社会发展的时代重任。校区以政行企校多方共商共建共享为契机,不断丰富产教融合载体,与宜宾英发德耀科技有限公司、宜宾凯翼汽车有限公司等联合共建现代产业学院和省级工程技术研究中心,实质性深化产教融合。与宜宾市科技局、经信局、住建局、中小企业服务中心、屏山县锦晖蚕业合作社等深度合作,为企业解决技术难题80余项。
宜宾校区将坚持党的全面领导,深入学习贯彻党的二十大精神、全面落实学校“三个大会”精神,以治理体系完善为保障,以人才队伍建设为关键,以创新发展为根本,艰苦奋斗,踔厉奋发,努力实现校区“五个功能定位”。与宜宾市和川南经济区工业企业深度合作,着力提升宜宾校区服务地方产业发展能力和办学综合实力,早日建成与地方工业产业紧密结合、教学改革创新深入、管理模式现代化、能够有效支撑学校整体发展的高水平特色校区,为全面推进“全国一流、四川引领”应用型高校建设、全面建设“四川工业的行业大学”贡献力量。
(内容更新截止2023年4月)
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一、北京航空航天大学和成都医学院哪个好1、北京航空航天大学和成都医学院各自创办时间对比,分别为1952年和1947年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,成都医学院隶属关系是四川省教育厅。3、北京航空航天大学是在北京,成都医学院是在四川。4、北京航空航天大学是公办,成都医学院是公办。5、北京航空航天大学是本科,成都医学院是本科。6、北京航空航天大学是211,985,成都医学院是非21
一、北京航空航天大学和成都体育学院哪个好1、北京航空航天大学和成都体育学院各自创办时间对比,分别为1952年和1942年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,成都体育学院隶属关系是四川省教育厅。3、北京航空航天大学是在北京,成都体育学院是在四川。4、北京航空航天大学是公办,成都体育学院是公办。5、北京航空航天大学是本科,成都体育学院是本科。6、北京航空航天大学是211,985,成都体
一、北京航空航天大学和成都信息工程大学哪个好1、北京航空航天大学和成都信息工程大学各自创办时间对比,分别为1952年和1951年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,成都信息工程大学隶属关系是四川省教育厅。3、北京航空航天大学是在北京,成都信息工程大学是在四川。4、北京航空航天大学是公办,成都信息工程大学是公办。5、北京航空航天大学是本科,成都信息工程大学是本科。6、北京航空航天大学
一、北京航空航天大学和成都中医药大学哪个好1、北京航空航天大学和成都中医药大学各自创办时间对比,分别为1952年和1956年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,成都中医药大学隶属关系是四川省教育厅。3、北京航空航天大学是在北京,成都中医药大学是在四川。4、北京航空航天大学是公办,成都中医药大学是公办。5、北京航空航天大学是本科,成都中医药大学是本科。6、北京航空航天大学是211,9
一、北京航空航天大学和北华航天工业学院哪个好1、北京航空航天大学和北华航天工业学院各自创办时间对比,分别为1952年和1978年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,北华航天工业学院隶属关系是河北省教育厅。3、北京航空航天大学是在北京,北华航天工业学院是在河北。4、北京航空航天大学是公办,北华航天工业学院是公办。5、北京航空航天大学是本科,北华航天工业学院是本科。6、北京航空航天大学
一、北京航空航天大学和首都体育学院哪个好1、北京航空航天大学和首都体育学院各自创办时间对比,分别为1952年和1956年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,首都体育学院隶属关系是北京市教育委员会。3、北京航空航天大学是在北京,首都体育学院是在北京。4、北京航空航天大学是公办,首都体育学院是公办。5、北京航空航天大学是本科,首都体育学院是本科。6、北京航空航天大学是211,985,首
一、北京航空航天大学和郑州航空工业管理学院哪个好1、北京航空航天大学和郑州航空工业管理学院各自创办时间对比,分别为1952年和1949年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,郑州航空工业管理学院隶属关系是河南省教育厅。3、北京航空航天大学是在北京,郑州航空工业管理学院是在河南。4、北京航空航天大学是公办,郑州航空工业管理学院是公办。5、北京航空航天大学是本科,郑州航空工业管理学院是本
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