2023-10-27 19:26:10 | 青源高校名单网
2023年高考总人数共计247848人。
一、具体情况
1,今年我省高考报名人数共计247848人,比去年增加4600人。其中,参与普通高考考场编排考生196678人,共设置15个考区,195个考点,6967个考场;
2,不参与统一高考考场编排考生51170人,包括高等职业教育分类考试招生综合评价录取23068人,中职升学考试27965人、消防单招68人,残障生(不参加全国统考)44人,单设考场25人;
二、2022年甘肃省高考人数
1,今年甘肃省高考报名人数共计243248人,比去年减少2669人。其中参与普通高考考场编排考生195613人,共设置15个考区,195个考点,6912个考场;
2,不参与统一高考考场编排考生47635人(包括高等职业教育分类考试招生综合评价录取20800人、少年班提前录取1人,中职升学考试26751人、消防单招69人,残疾考生单设考场14人);
三、2021年甘肃省高考人数
2021年甘肃省高考报名人数为245917人,其中理工类考生124725人,占报名总人数的50.72%;文史类考生96024人,占报名总人数的39.05%;中职生考生25168人,占报名总人数的10.23%;
四、2020年甘肃省高考人数
2020年甘肃省高考报名人数为263142人,除去省内外高职院校综合评价录取的23703人、中职生28114人、不参加高考的残障生80人、少年班招生2人,共有211243人(含残疾考生单设考场9人)参与普通高考考场的编排;
五、高考录取率 青源高校名单网
(一)2022年甘肃高考录取率
甘肃省2022年高考24.3248万人,本科层次共录取考生118587人,本科录取率为48.75%。其中,本科提前批共录取考生16545人,比2021年增加677人;本科一批共录取考生31512人,本科二批共录取考生59055人;
(二)2021年甘肃高考录取率
2021年甘肃省高考申请人数为24.6万人,一本录取率为17%,本科录取率为49%;985录取率为2.24%,211录取率为5.17%;
(三)2020年甘肃高考录取率
2020甘肃省普通高校招收考生224213人,2020年甘肃省高考报名人数263142人,合格率是85%。
2023年甘肃省普通高考报名人数共计243248人,其中报考综合评价录取20800人,中职生26751人,消防救援学院单独报名69人,少年班提前录取1人,参加统一高考195612人。全省共设15个考区195个考点,正常考场6912个,残疾考生单设考场14个。全省共设15个考区、195个考点、6912个考场,安排考务工作人员3.65万余人。
本科普通批次的10个志愿要把握好“冲、稳、守”的关系。冲稳守可以各3到4志愿,均衡分配。前几个“冲一冲”的志愿可以高于自己的正常实力,中间几个“稳一稳”的志愿属于自己的正常发挥,而后面几个“守一守”的志愿主要是考虑自己发挥失常的去处。
其实冲稳守没有严格界限,把自己正常发挥能够录取的院校志愿放在中间位置,上下做延展为妥。平时发挥比较稳定的考生,延展的幅度可以略小一点。平时发挥不太稳定的考生,向下延展的幅度应当宽一点。
高考前注意事项
制定合理的复习计划,合理安排每天的学习时间,将各科目的复习内容分配到不同的时间段。同时,留出足够的时间进行模拟考试和强化训练。注意饮食均衡,保证充足的睡眠,避免熬夜。保持良好的身体状态对于保持专注和应对考试压力非常重要。
多做真题和模拟题,熟悉考试的题型和要求。针对不同的科目和题型,掌握解题技巧和策略。根据自己的掌握程度和复习进度,有重点地复习一些重要的知识点和考点。注重基础知识的巩固,同时关注高频、高分和易错的题型。
要加强对知识的记忆和理解,不仅限于死记硬背,还要注重对知识的理解和应用能力的培养。高考是一次重要的考试,适当的紧张是正常的,但过度的紧张会对发挥产生不利影响。保持积极、乐观和自信的心态,遇到困难时要正确对待,相信自己的实力和努力。
熟悉考场规则,按时参加考试,遵守考试纪律。准备好考试所需的文具和准考证等必备物品。在高考前一天尽量放松身心,不要进行过于剧烈的活动和紧张的学习。保持良好的情绪和精神状态,有利于发挥最佳水平。
2021年各省高考录取人数情况如下仅供参考:
2021年全国高考报名考生人数达1078万人,按照近四年全国高考总体录取率最高81%计算,今年高考招生人数是873.18万人左右,本科录取人数为485.1万人左右。
一、地区差别
1,每个地区的竞争压力不同,院校资源更是差别巨大,从整体数据来看,2021年高考各省市本科一批上线率均超过10%,其中一批上线率最高的为北京市,2021年高考报名人数5.17万,上线总人数22100,上线率42.75%,上线率最低的为河南省,本科一批上线率11.18%;
2,一本上线率较高的省市大都为教育资源或经济条件发展比较好的省市,也有一些经济比较落后或西部地区一本上线率高主要是因为人数少,竞争比较小,如宁夏、青海等。
3,而从就业数据来看,2020年高校应届毕业生达874万人,酬薪是高校应届生择业考虑占据首位的因素,从国内智联招聘联合新东方在线发布的数据,我们可以看出,大专起薪4562元,本科起薪高达5102元,而硕士起薪达到了7337元。
二、高考录取人数的地区差异
1,不同省份的高考录取人数存在较大差异,主要受到人口和教育资源分布不均等因素影响。
2,一些人口较多、经济发展较好的省份录取人数相对较高,如广东、江苏等。
3,而一些人口较少、经济相对欠发达的省份录取人数相对较低,如西藏、青海等。
三、影响高考录取人数的因素
1,高考录取人数受到考生数量、学校招生计划以及考试成绩等多重因素影响。
2,考生数量的增减与当年的出生率、高中毕业率等因素相关。
3,学校招生计划由教育部门根据学校规模、教育资源分配等因素确定。
4,考试成绩是决定录取人数的关键因素,优秀的成绩可以增加录取机会。
五、高考录取人数的教育政策影响
高考录取人数还受到教育政策的影响,相关政策的改革与调整会直接影响录取人数。政策方面的变化可能包括高校扩招、地方政府投入教育的力度等。一些省份可能会采取特殊政策,如加分政策、人才引进计划等,以吸引更多优秀的考生。
六、高考录取人数对教育资源的需求
高考录取人数的增加需要相应的教育资源供给,包括学校师资力量、教室、实验室等。相关教育部门应根据高考录取人数的变化情况,合理配置教育资源,保证教育质量和公平性。
七、高考录取人数对未来发展的影响
高考录取人数的增加对社会和经济的未来发展有一定影响。更多的高中毕业生进入大学接受高等教育,提升了整体的人力资源素质。同时,高等教育的普及也对就业市场和社会结构产生了影响,进一步促进了社会的发展。
八、小结
录取人数与考生数量、学校招生计划以及考试成绩等密切相关。教育政策的改革与调整对录取人数也有一定影响。高考录取人数的增加需要相应的教育资源供给,并对社会发展产生积极影响。
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