2023-11-04 23:29:49 | 青源高校名单网
漳州职业技术学院是漳州市人民政府举办的一所全日制公办普通高职院校,前身为创办于1984年的漳州职业大学。2002年4月,经福建省人民政府批准,1979年建校的省部级重点中专漳州农业机械学校并入漳州职业大学,正式更名为漳州职业技术学院。学校现有全日制在校生1.4万人,教职工800多人,高级职称230人,博士25人,“双师型”教师470人;省级教学团队7个,省级教学名师13名,省级专业带头人21名。
综合实力
学校设立了10个二级学院(含马克思主义学院、通识教育学院)46个专业,其中国家级重点专业6个,省级特色专业群3个、福建省高职院校专业建设质量评价排名第一的专业18个;获国家、省级教学成果奖12项,省级精品专业、省级示范专业等教育教学改革项目107项。建有中央财政支持的实训基地7个、省级6个,国家级产学研用创新平台1个、省级3个;省级专业教学资源库2个;生产性实训基地及校外实习基地410多个。教学仪器设备总值1.7亿元。近年来,学生在全国技能竞赛获奖220多项、省级500多项,在2021年全国职业院校技能大赛中,我校收获一等奖3项,二等奖1项,三等奖2项,一等奖数量并列全国第4,获奖数量并列全国第13。建校以来,已为社会输送了近8万名适应生产、建设、管理、服务第一线需要的“下得去,留得住,用得上、干得好”的技术技能人才,毕业生就业率连续多年保持在95%以上。数据显示,部分毕业生已经在工作岗位上崭露头角,成为企业的重点培养对象,学校人才培养质量得到社会各界的充分肯定和赞扬,在2022年全国高职高专“院校满意度”排行榜中,我校位列第十六,福建省第一。
产教融合、校企合作
在漳州市政府的重视牵头下,学校以内涵建设为主线,积极探索校企深度合作,立足市委市政府产业发展的部署要求,与漳州各县(区)建立了校地战略合作,围绕县、区需求提供人才技术支持,漳州市河长制研究院、应急管理学院、乡村振兴学院、工匠研究院、退役军人教育学院、数字社区教育学院、西安交通大学国家技术转移中心漳州分中心相继落户我校。发挥食品工程、智能制造等七大专业群和国家职业技能鉴定站优势,组建漳州市食品产业研究院,牵头成立漳州智能制造职教集团,推动校企深度融合,与三宝钢铁集团等数十家漳州知名企业开展产学研合作,联合开展“二元制”“现代学徒制”人才培养;与华为技术有限公司共建“华为信息与网络(ICT)技术学院”,与福建省神悦铸造股份有限公司合作成立“神悦科技学院”,与京东集团共建“京东产业学院”。同时,积极探索混合所有制改革,实施“双主体”办学,与福建省泷澄建设集团有限公司合作成立混合所有制“泷澄建筑产业学院”,并成功入选福建省第二批高职院校产业学院试点项目。
对外交流
学校不断拓宽办学渠道,先后与加拿大、新加坡、德国等国家及台湾地区有关技职院校和行业协会,在联合办学、师资培训、先进教育理念、管理理念、课程及职业资格标准引进等方面开展了实质性合作。积极开拓与“一带一路”沿线国家及高校的交流与合作。2016年,戴姆勒奔驰铸星教育项目成功落户我校,是福建省唯一入选该项目的高职院校;成功承办“中国-东盟现代农业技术培训班”,为柬埔寨农业部、商务部20名学员开展培训;2018年,教育部中德职业教育汽车机电合作项目“特色班”在我校顺利开班;2021年,学校成功入选教育部首批瑞士GF智能制造创新实践基地项目,是福建省唯一入选的高职院校;与马来西亚国际文化交流中心在海外办学、师生交流、师资培训等方面开展合作;采用全英文教学,先后为乌干达、泰国食品企业开展“果蔬加工”线上培训,取得良好成效。
主要荣誉
2005年:全国职业教育先进单位
2010年:国家示范性高等职业院校
全国毕业生就业典型经验高校
2012年:全国重点建设职业教育师资培养培训基地
2014年:第四届“黄炎培职业教育优秀学校”
2018年:教育部现代学徒制试点单位
2019年:“中国特色高水平高职学校和专业建设
计划”高水平专业群建设单位
全国职业院校数字校园建设样板校
2021年:国家高技能人才培训基地
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 402 | 209613 |
2022 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 406 | 92549 |
2022 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 专科批 | 233 | - |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 专科批 | 275 | 68090 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 专科批 | 190 | - |
2022 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 331 | 142236 |
2022 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 274 | 267199 |
2022 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 426 | 44927 |
2022 | 福建 | 物理类 | 专科批 | 381 | 116710 |
2022 | 江西 | 理科 | 专科批 | 368 | 48575 |
2022 | 江西 | 文科 | 专科批 | 377 | 31277 |
2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 317 | 434234 |
2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 355 | 210272 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 265 | 195273 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 384 | 75313 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 专科批 | 360 | 205780 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 435 | 69706 |
2022 | 广东 | 物理类 | 专科批 | 407 | 285886 |
2022 | 广东 | 历史类 | 专科批 | 401 | 137954 |
2022 | 广西 | 理科 | 专科批 | 316 | 165120 |
2022 | 广西 | 文科 | 专科批 | 399 | 67045 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 专科批 | 334 | 104598 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 专科批 | 349 | 53581 |
2022 | 四川 | 文科 | 专科批 | 387 | 133757 |
2022 | 四川 | 理科 | 专科批 | 294 | 264424 |
2022 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 286 | 186467 |
2022 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 415 | 78254 |
2022 | 云南 | 理科 | 专科批 | 311 | 158688 |
2022 | 云南 | 文科 | 专科批 | 450 | 77659 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 80842 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112687 |
2022 | 青海 | 理科 | 专科批 | 243 | 27920 |
2022 | 青海 | 文科 | 专科批 | 322 | 11822 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 专科批 | 359 | 17244 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 专科批 | 296 | 33998 |
2022 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 243 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 270 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 283 | 210632 |
2021 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 410 | 99910 |
2021 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 专科批 | 197 | - |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 专科批 | 236 | 32817 |
2021 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 213 | 224736 |
2021 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 302 | 170600 |
2021 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 407 | 49580 |
2021 | 福建 | 物理类 | 专科批 | 272 | 116377 |
2021 | 江西 | 理科 | 专科批 | 347 | 79180 |
2021 | 江西 | 文科 | 专科批 | 371 | 44695 |
2021 | 河南 | 理科 | 专科批 | 210 | 456186 |
2021 | 河南 | 文科 | 专科批 | 276 | 272642 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 337 | 123815 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 200 | 146811 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 专科批 | 324 | 188850 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 434 | 72383 |
2021 | 广东 | 物理类 | 专科批 | 327 | 302923 |
2021 | 广东 | 历史类 | 专科批 | 357 | 184580 |
2021 | 广西 | 理科 | 专科批 | 292 | 171423 |
2021 | 广西 | 文科 | 专科批 | 370 | 72567 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 专科批 | 411 | 86499 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 专科批 | 376 | 62264 |
2021 | 四川 | 文科 | 专科批 | 351 | 151132 |
2021 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 258428 |
2021 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 409 | 85301 |
2021 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 254 | 200135 |
2021 | 云南 | 理科 | 专科批 | 227 | 163681 |
2021 | 云南 | 文科 | 专科批 | 417 | 90328 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 82164 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112216 |
2021 | 青海 | 文科 | 专科批 | 297 | 12566 |
2021 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 210 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 279 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 文科 | 专科批 | 397 | 97766 |
2020 | 河北 | 理科 | 专科批 | 339 | 230805 |
2020 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2020 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2020 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 236 | 218573 |
2020 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 239 | 187645 |
2020 | 福建 | 理科 | 专科批 | 314 | 116330 |
2020 | 福建 | 文科 | 专科批 | 369 | 54542 |
2020 | 江西 | 理科 | 专科批 | 343 | 74553 |
2020 | 江西 | 文科 | 专科批 | 380 | 32432 |
2020 | 河南 | 理科 | 专科批 | 209 | 449393 |
2020 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 200 | 186193 |
2020 | 湖北 | 文科 | 专科批 | 200 | 110969 |
2020 | 湖南 | 理科 | 专科批 | 200 | 212615 |
2020 | 湖南 | 文科 | 专科批 | 462 | 67466 |
2020 | 广东 | 文科 | 专科批 | 248 | 236233 |
2020 | 广东 | 理科 | 专科批 | 328 | 294351 |
2020 | 广西 | 理科 | 专科批 | 256 | 183884 |
2020 | 广西 | 文科 | 专科批 | 316 | 87598 |
2020 | 重庆 | 文科 | 专科批 | 345 | 63598 |
2020 | 重庆 | 理科 | 专科批 | 413 | 81728 |
2020 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 260431 |
2020 | 四川 | 文科 | 专科批 | 311 | 173208 |
2020 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 192 | 214648 |
2020 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 373 | 108110 |
2020 | 云南 | 理科 | 专科批 | 246 | 158324 |
2020 | 云南 | 文科 | 专科批 | 382 | 104970 |
2020 | 宁夏 | 理科 | 专科批 | 270 | - |
2020 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 260 | - |
2020 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 316 | - |
专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
---|---|---|---|
环境工程技术 | 资源环境与安全大类 | 环境保护类 | 三年 |
建筑室内设计 | 土木建筑大类 | 建筑设计类 | 三年 |
给排水工程技术 | 土木建筑大类 | 市政工程类 | 三年 |
数控技术 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
机电一体化技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
工业机器人技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
汽车检测与维修技术 | 交通运输大类 | 道路运输类 | 三年 |
新能源汽车技术 | 装备制造大类 | 汽车制造类 | 三年 |
化妆品经营与管理 | 食品药品与粮食大类 | 药品与医疗器械类 | 三年 |
电子信息工程技术 | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
数字媒体技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
连锁经营与管理 | 财经商贸大类 | 工商管理类 | 三年 |
市场营销 | 财经商贸大类 | 工商管理类 | 三年 |
广告艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
电气自动化技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
空中乘务 | 交通运输大类 | 航空运输类 | 三年 |
光电显示技术 | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
应用英语 | 教育与体育大类 | 语言类 | 三年 |
工程造价 | 土木建筑大类 | 建设工程管理类 | 三年 |
工业设计 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
食品质量与安全 | 食品药品与粮食大类 | 食品类 | 三年 |
汽车技术服务与营销 | 交通运输大类 | 道路运输类 | 三年 |
大数据与会计 | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
国际经济与贸易 | 财经商贸大类 | 经济贸易类 | 三年 |
现代物流管理 | 财经商贸大类 | 物流类 | 三年 |
旅游管理 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
商务英语 | 教育与体育大类 | 语言类 | 三年 |
建筑工程技术 | 土木建筑大类 | 土建施工类 | 三年 |
机械设计与制造 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
应用化工技术 | 生物与化工大类 | 化工技术类 | 三年 |
食品贮运与营销 | 食品药品与粮食大类 | 食品类 | 三年 |
应用电子技术 | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
物联网应用技术 | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
计算机应用技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
智能制造装备技术 | 装备制造大类 | 机电设备类 | 三年 |
食品智能加工技术 | 食品药品与粮食大类 | 食品类 | 三年 |
电子商务 | 财经商贸大类 | 电子商务类 | 三年 |
酒店管理与数字化运营 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
全媒体广告策划与营销 | 新闻传播大类 | 广播影视类 | 三年 |
风景园林设计 | 土木建筑大类 | 建筑设计类 | 三年 |
市政工程技术 | 土木建筑大类 | 市政工程类 | 三年 |
房地产经营与管理 | 土木建筑大类 | 房地产类 | 三年 |
模具设计与制造 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
计算机网络技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
软件技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
新闻采编与制作 | 新闻传播大类 | 广播影视类 | 三年 |
食品检验检测技术 | 食品药品与粮食大类 | 食品类 | 三年 |
一、漳州职业技术学院学校官网网址漳州职业技术学院学校官网:www.fjzzy.org二、漳州职业技术学院简介漳州职业技术学院是漳州市人民政府举办的一所全日制公办普通高职院校,前身为创办于1984年的漳州职业大学。2002年4月,经福建省人民政府批准,1979年建校的省部级重点中专漳州农业机械学校并入漳州职业大学,正式更名为漳州职业技术学院。学校现有全日制在校生1.4万人,教职工800多人,高级
漳州职业技术学院简介漳州职业技术学院前身为创办于1984年的漳州职业大学,2002年4月,经福建省人民政府批准,更名为漳州职业技术学院。学校是漳州市人民政府举办的一所全日制公办普通高职院校,现有专兼职教师900多人,其中高级职称教师230多人,“双师”素质教师640多人;全日制在校生近1.3万人。设置有10个二级学院和公共教学部、思想政治理论课教研部、成人教育部等教学单位;开设了应用电子技术、
漳州科技职业学院2022年录取分数线是多少?2023高考最低多少分能上?漳州科技职业学院2022年最低录取分数线及位次排名是多少?福建本地和外省的考生,要考多少分才可以稳上漳州科技职业学院?2023年高考,到底要考多少分才能被漳州科技职业学院录取……以上这些问题,是每一位想要报考漳州科技职业学院的高三学子所共同疑惑的。五米高考将根据各省市教育考试院公布的漳州科技职业学院2022年招录数
一、漳州科技职业学院学校官网网址漳州科技职业学院学校官网:二、漳州科技职业学院简介漳州科技学院位于漳州市漳浦县盘陀茶文化镇天福文化产业园,国道324线(厦深高铁漳浦站)旁,是著名台商、世界茶王、天仁集团、天福集团董事局主席李瑞河先生于2007年创办的一所非营利性职业院校,占地面积1100多亩,校舍面积27.9万平方米。目前在校生近1.4万人,下设七个二级学院:茶与食品科技学院、商学院、医学院、
一、沧州职业技术学院怎么样沧州职业技术学院是2000年经河北省人民政府批准建立的国办全日制普通高等职业院校。学院前身始建于1958年,始终坚持“知行合一、厚德强技”的校训,坚持“依法治校、质量立校、人才兴校、特色强校”的办学理念,坚持“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学宗旨,坚持“产教融合,校企合作、工学结合,知行合一”的办学方向,坚持“中高职衔接,产学研共促,政企校
一、泰州职业技术学院怎么样泰州职业技术学院于1998年3月经原国家教委批准建立,是全国第一批14所全日制高等职业技术院校之一,是江苏省第一所冠以“职业技术学院”名称的院校,也是地级泰州市第一所普通高校。学院隶属于泰州市人民政府。学院办学历史可追溯到1958年成立的泰州医学专科学校(后更名为泰州卫生学校);1985年6月,三所行业局办职工大学合并成立泰州市职工大学;1998年3月,成立泰州职业技
一、九州职业技术学院怎么样九州职业技术学院创办于1993年,是一所全日制省属民办高校。学院位于徐州泉山风景区南麓,毗邻徐州国家高新技术产业开发区。学院累计投资3亿元,校舍建筑面积15万平方米,已经建成容纳6000名在校生规模的教学、实训、生活和文体设施。学院积极加强与包括中国矿业大学在内的周边强校联合办学,共享优势师资和办学资源。学院现有各类教师总数400余人,专任教师中双师素质比例为71.6
一、杭州职业技术学院怎么样杭州职业技术学院系杭州市人民政府主办的全日制高职院校,其前身是由杭州市经委系统所属的杭州机械、化工、纺织、丝绸、轻工、西湖电子等六所学校合并而成的杭州职工大学,1998年筹建,2002年正式建立。2010年被评为浙江省“示范性高职院校”,2015年以优秀等级通过教育部、财政部验收,成为“国家骨干高职院校”,2016年成为浙江省优质高职院校建设单位,2019年被评为“国
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2023-09-21 22:10:12
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