2024-02-12 00:25:19 | 青源高校名单网
2022年安徽省高考人数为:60.1万人,比上年增加近6万人,由于高职分类考试被录取的13万考生不再参加统一高考,因此实际参考人数约为47万人,较上年增加约4万人,其中文科18.3万人,理科28.8万人(含少年班0.1万人)。
一、同比2021年高考人数
安徽2021年高考报名人数约54.2万人,比去年增加了将近2万人。2021年合肥市高考报名人数共有77574人,占全省比例14.3%,全省报名人数54.2万人。合肥市报名人数比2020年增加4154人。全市通过高职院校分类招生考试共录取15398人,其中市区录取人数7129人。全市即将参加高考人数为62040人,占全省比例为14.4%,其中市区人数为28276人。
二、高考政策加分项目及分值
1、全国性加分项目4项。即烈士子女(10分),归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生(10分),自主就业退役士兵(10分),在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人(20分)。
2、地方性加分项目2项。即侨眷、港澳同胞及其眷属(5分),少数民族聚居地区少数民族考生(我省享受高考政策加分的少数民族聚居地区名单详见《安徽省调整和规范高考加分工作实施方案>)(5分)。
3、因病或其他特殊情况在高中阶段办理休学手续后复学的应届考生,2015年1月1日之前在高级中等教育阶段取得体育特长生加分项目、中学生学科奥林匹克竞赛加分项目、科技类竞赛加分项目 思想政治品德有突出事迹加分项目(各加分项目具体要求详见《安徽省调整和规范高考加分工作实施方案》),仍具有加分资格,加分分值为5分。
安徽省高考优先录取项目
1、平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女。
2、一至四级残疾军人的子女。
3、因公牺牲军人的子女。
4、驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女。
5、在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女。
6、在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女。
7、从事舰艇工作满20年的军人的子女。
8、在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女,参加高考并达到有关高校投档要求的,应予以优先录取。
9、退出部队现役的考生、残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女报考高校,在与其他考生同等条件下优先录取。 青源高校名单网
10、经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定,获得5A级青年志愿者的,在与其他考生同等条件下优先录取。
11、散居在汉族地区的少数民族考生,在与汉族考生同等条件下,优先录取。该优先录取项目以户籍中的“民族”信息为准,考生个人无须申报。
安徽省2024年高考文理科人数介绍如下:
2024年,预计安徽省的高考报名人数将达到67万人,除去中职生19万人之外,实际的高中高考生约为48万人。其中,大约36万考生选择了物理方向,而选择历史方向的考生约为12万人。相比过去,理科考生的数量明显超过了文科考生。
例如,2023年的高考中,理科考生有32万,而文科考生仅有18万,理科约是文科的1.8倍。而到了2024年,这一差距进一步拉大,物理方向的考生达到了36万人,历史方向则是12万人,物理方向的考生是历史方向的3倍。
一、历年高考人数汇总:
2023年,64.7万(普通高考近50万人);2022年,60.1万;2021年,54.3万;2020年,52.38万;2019年,51.3万;2018年,49.9万;2017年,49.9万;2016年,50.99万;2015年,54.6万。
二、2024年安徽高考报名时间:
安徽省教育招生考试院发布通知称,2024年安徽省普通高校招生考试报名工作即将启动。根据通知,安徽2024年普通高考网上报名时段为2023年10月25日10:00至10月29日17:00。报名对象包括普通类(含历史科目组合、物理科目组合)、艺术类、体育类。
以及保送生(含优秀运动员保送)、运动训练、武术与民族传统体育专业招生、残疾考生单独招生、职教师资班、高职院校分类考试、应用型本科对口招生、港澳高校招生等所有类型考生。办理报名手续时间另行通知。
以上数据出自高考志愿助手网。
高考的影响:
1、塑造学生的未来:
高考的成绩直接影响到学生的未来,它是进入大学的“敲门砖”。高考成绩越好,学生进入更好的大学的机会也越大,这直接影响到他们将来的职业生涯和发展。因此,高考的成绩对学生的未来产生了深远的影响。相对较高的学习成绩将为学生提供更多机会。
2、增强学生的压力:
高考是全国性考试,非常具有竞争性,不仅学生要与同学竞争,还要与全国其他考生竞争。因此,高考给学生带来巨大的压力。学生需要在一段时间内学习大量的知识,应对复杂的考试内容,保持高品质的学习状态,在这过程中可能需要不断地进行反思和调整。
3、影响社会的发展:
高考的成绩也对国家和社会的发展产生巨大的影响。学生的学习成绩和他们未来的职业生涯密切相关,而职业又涉及到国家的发展。在一个科技日益发展的时代,科学、技术、工程和数学等方面的人才需求也在不断上升。因此,高考的成绩也在一定程度上影响着国家的发展。
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