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亲身经历:从三本大学逆袭到985名校,我收获了什么?

2024-07-09 04:27:50 | 青源高校名单网

亲身经历:从三本大学逆袭到985名校,我收获了什么?很多朋友对这方面很关心,青源高校名单网整理了相关文章,供大家参考,一起来看一下吧!

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亲身经历:从三本大学逆袭到985名校,我收获了什么?

亲身经历:从三本大学逆袭到985名校,我收获了什么?

这是一个三本孩子逆袭考上top 20 985硕士的青春励志故事。

1.叛逆付出的沉重代价:在三本大学里颓废了两年青春

高中是改变普通家庭孩子命运的最好时机,与大多数孩子一样,我的青春叛逆期也在这几年悄然而至: 任性、冲动、厌学 ……一切与坏孩子有关的词语似乎都跟我产生了紧密联系。直到现在,我都不明白那两年自己在想些什么。

我想所谓的成长大概就是,回头看过去,忍不住扇自己两耳光。

当然为此,我也付出了沉重的代价——在一个三本大学里颓废了两年时光。

刚上大一那一年,并没有立刻幡然醒悟,而是长期压抑之后的解放,于是直到现在我都想得起来那一年的关键词: 逛街、自拍、淘宝、晚睡晚起、综艺……

看起来比现在很成熟的大二

其实,就学习而言我底子不差,从小学到高中,我考过很多次第一,当过班长,获奖无数。包括当时所在的市里的重点高中也是自己考上的,即便在只付出了30%的精力的大一,我依然拿着奖学金,一次性通过四六级考试,取得了职业技能证书考试。 所以,对于智商和情商我从未怀疑过自己。

用我爸妈的话说就是“思想”(思维方式)出了问题。我现在回头想想,问题的根源在于:

无知(逃避,没有认真思考过自己的未来),所以无畏,意识不到危机;

没有规划自己的人生,迷茫,不知道自己想要什么,就算知道自己想要什么也没有正确的方法;

同时,没有取得过重大的成就,于是就没有成就感的刺激,“破罐子破摔”。

我想这也是现在很多普通大学学生的实际状况。

2. 旅途中的幡然醒悟:认识自己、思考人生,重塑价值观

大二那年,我走到了人生的临界点。 开始对自己的人生对自己周围的一切表示质疑。 但我又不知道怎么做,因为在一个三本的学校里,学习氛围确实令人堪忧,图书馆之类一定是四六级考试或者期末考试才会人满为患。

不过有一个现象,直到现在我也认为 它是应用型大学的优势,就是创业。 当时我周围的好几个同学从大一开始就已经在开餐厅,开淘宝,微博“网红店”,暑假也有不少人做家教或者实习(只不过实习单位都是离家近的三四线小城)。

在这种环境的影响下,我从大二开始利用周末,寒暑假兼职导游(由于当时我学的是旅游管理专业,理所当然地认为自己应该是做导游,开旅行社)从省内做起,到省外,再到境外。

恩施大峡谷

云南大理

浙江千岛湖

鼓浪屿

北京三里屯

吉林长白山天池

南京

直到大三上,这两年里,去过很多地方,看过很多风景,见了世面。就是在旅途中, 我重新审视自己、思考人生,打破以前可怕的价值观。

澳门大三巴牌坊

香港海洋公园

泰国大皇宫

普吉岛

......

这一段旅行的终点是厦门,也就是在厦大,看着凤凰花开的校园,古朴的嘉庚式建筑,背着双肩包骑着单车穿梭在绿荫大道的学子,我感觉自己读了一个“假”大学。

就是在那一刻,我下定决心——厦大,硕士我一定会来这里。

在厦大上弦场,暗自下定决心

3. 用力生活的美好:过程很苦、回味很甜

回到学校之后,在家人的鼓励和支持下,沉下心来,专心备考研究生。当然,整个过程虽然称不上痛苦但是十分煎熬。

在备考的大半年时间里,感觉自己开始沉淀下来。自律,专注,深度思考,坚持这些美好的品质我全都重新拥有了。

当时为了备课,我和室友一起剪短了长发。后来我们都考上了厦大,又成了同学

不负众望,我如愿以偿地来到了厦门大学新闻传播学院。

更幸运地是,遇到了一个非常公平,严苛却又慈爱,在国内广告领域非常知名的导师。

师门几个毕业生和导师合影

研究生两年,是我人生中最为充实而又愉悦的一段旅程:不论是在咖啡厅头脑风暴到深夜(厦大每个学院都会有咖啡厅供学生讨论学习)、课堂上的presentation,还是每周例会上的深度研究,亦或是亲自参与过的科研项目,以及北上知名广告公司/公关公司都留下了自己的痕迹。

毕业照,于厦大上弦场

那段时光,至今回味起来都会觉得,用力活着的感觉真好!

4. 985给我带来了什么?

985名校里的硕士来源有两种:推免和统考。因此很多统考生“出身”(本科学校)普通,我的同学中就有好几个跟我一样来自三本学校。另外, 我还有一个高中同学从高职高专考到了南京大学。 所以, 个人的切身感受是:抓住人生几个关键节点,改变并非那么遥不可及。

当然也明显感受到了统考生和推免生在学术上的差异: 很多推免生本科阶段就已经掌握了几种研究方法甚至在一些核心期刊上发表了自己的文章。 我想这也是为什么现在很多名校硕士/博士看“出身”的根本原因。而不只是大家讨论得那么肤浅的“名校光环”而已。

不过,我也看到了本科非985/ 211研究生同学身上的特点: 爱折腾 (不停地去各种知名企业实习), 会玩儿 (摄影,画画,健身等等), 情商高 , 会包装自己 (尤其是各种社交软件玩得特别溜), 沟通能力强,表现积极主动 等等。而这些特点让他们在校招上备受青睐,好几个同学手握几份高薪名企offer。

研究生期间养成的终身受益的三个好习惯是:

坚持运营两个微信公众号(其中一个目前有用户145W)

每周看完一本书

坚持学英语

每2-3天锻炼一次

所以我的默认学习时长延长到了 晚上10—11点 ,由于学习健身不断地切换,也不会感觉到累,相反从获益匪浅。

美好的生活总是短暂的,匆匆忙忙地就闯入了校招,穿梭于各大企业的校园招聘会,大概是因为自己的实践经验丰富,实习单位也都还不错,当在秋季校招快结束时, 手握5份名企offer (其中包括世界500强,相对比较高薪但是加班严重的房地产,某些行业国产老大……),那一刻, 我觉得改变自己人生的感觉妙极了。

校招面试归来

前两天看到网上关于“985毕业还不如煎饼大妈挣得多”的新闻又把985推到了风口浪尖,这样荒唐的事件,我不想予以评论,因为毫无意义。但是,我想告诉大家,985能够给你的只是更多的机会、更好的平台,而真正能够让你一直牛下去的必然是 你从985“熏陶”出来的思维方式、优秀品质以及终身学习的理念。

以此,共勉。

亲身经历:从三本大学逆袭到985名校,我收获了什么?

我上的三本非师范类学校,学的国际经济与贸易专业,该上大三了,忽然想考小学数学教师资格证

可以考的。
1、教师资格证其实对专业是没有限制的,对年龄也没用限制,只是对学历有明确要求。但是一般各个省份会对在校大学生是否能参与考试做出了限制。
2、教师编制招聘中,一般,岗位都是对教师资格证的学科做出要求,比如说小学数学的岗位会限制报考人持有数学学科的教师资格证,因为中小学的教师资格证是高学段可低用,所有初中数学和高中数学的教师资格证都可以报考小学数学的学科。再加上,小学的教师资格证其实是不分科目,以及同学段的教师资格证可能会可以通用(具体看公告岗位表)。
3、不排除有些岗位会对持有教师资格证的考生做出工作经验、专业、学位等等要求,但是同样的,你不满足的,别人也不满足。
综上,你是可以考取小学数学的教师资格证然后参与考编的。

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一本、二本、三本的大学生之间到底有什么区别?

一本、二本以及三本大学培养出来的学生是有一定区别的,一本大学所招收的生源质量比较好,整体毕业生的质量其实也是要比二本以及三本大学的好,而二本高校整体的毕业生质量也要比三本大学好,一本大学拥有更加好的师资水平,学科和专业实力也比较突出,能够给学生提供更好的学习和发展平台,因此就读于一本大学,就能够接受到更好的教育。针对于这一个问题,小匠老师下面来分享几点个人的看法。

第一、专业知识和技能存在一定的区别

一本、二本、三本的大学生可能在专业知识以及专业技能方面存在一定的区别,我们知道只有成绩优异的学生才能够考上一本大学,而他们也比较聪明,进入到一本大学以后,能够静下心来学习,不断积累专业知识和专业技能,因此这就是为什么一本大学培养出来的人才社会认可度更高,主要是因为一本大学毕业出来的人才所掌握的专业知识以及专业技能要比二本以及三本大学生好。

同样的道理,从二本大学培养出来的人才,他们所掌握的专业知识以及技能,从整体的角度上来看,其实也是要比三本大学培养出来的学子更加好。

第二、知识面以及眼界存在区别

我们知道在一本大学读书,学生们都能够接触到和自己一样成绩优异的同学,一本大学有着更浓厚的学习氛围,学风和校风比较好,会组织开展许多的师生交流活动,在一本大学学习,能够更有机会丰富自己的知识面,提高自己的眼界,增长见识,在一本大学能够结识到更多知识层次水平较高的同学和朋友。

第三、就业竞争力不一样

毕业于一本大学,那么人才的社会认可度会更高,相对比于二本以及三本的大学生,毕业于一本大学的人才更具有就业竞争力,许多用人单位也更青睐于招收从一本大学毕业出来的人才,甚至有的企业并不会招收从二本或者是三本高校毕业出来的学生。 青源高校名单网

当然我们只能够说一本大学整体的毕业生质量要比二本和三本大学好,但是并不能一刀切认为从一本大学毕业出来的学生,每一名都比二本和三本大学培养出来的学生优秀,有的学生虽然是从二本和三本高校毕业出来的,但是他们也是非常优秀,拥有着丰富的专业知识,专业技能也过硬,丝毫不差于从一本大学毕业出来的学生。

因此从专业知识掌握的程度、知识面、大学人脉圈的质量、眼界等方面,一本、二本、三本的大学生之间是存在一定区别的,对此,大家是怎么认为的呢?

以上就是青源高校名单网为大家带来的亲身经历:从三本大学逆袭到985名校,我收获了什么?,希望能帮助到大家!

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