康复治疗学专业开设课程有哪些

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本文目录一览：

• 1、2022年郑州卫生健康职业学院招生简章及招生计划专业人数录取规则
• 2、西南医科大学院校代码
• 3、康复治疗学专业开设课程有哪些

2022年郑州卫生健康职业学院招生简章及招生计划专业人数录取规则

第一章 总则

为全面贯彻执行国家招生政策规定，维护高校招生公平公正，强化考试招生信息公开和监管，深入实施高校招生“阳光工程”，维护广大考生和学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部及我省有关文件、法律法规等规定，结合学校实际情况特制定本章程。

第一条 本章程适用于郑州卫生健康职业学院2020年的高招工作。

第二条 郑州卫生健康职业学院招生工作坚持公开、公平、公正的原则，实行全面考核、择优录取。

第三条 郑州卫生健康职业学院招生工作接受纪检监察部门、考生、新闻媒体和社会各界的监督。

第二章 学校概况

第四条 学校全称：郑州卫生健康职业学院

第五条 招生代码：学校国标代码 14635 省内代码 6538

第六条 办学地点: 河南省郑州

第七条 办学性质：公办

第八条 办学层次：医学类专科

第九条 学校概况：

郑州卫生健康职业学院是由河南省人民政府批准成立、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校。

郑州卫生健康职业学院坐落于郑州市陇海西路与京城南路的东北角，地处郑州宜居健康城的核心区域，与郑州市人民医院、郑州市骨科医院、郑州市妇幼保健院、郑州市第八人民医院形成“四院一校”的协同发展格局，学校周边医疗资源丰富，具有浓郁的发展环境。

学院占地面积623.7亩，建筑面积27.5万㎡，其中教学面积11.4万㎡，校内实训基地面积32317.7㎡，各类实验实训室143个，教学、教学仪器设备总价值2000万元；校外实习实训基地20家；图书馆建筑面积6041㎡，藏书31.06万册；建有双线互联网宽带,实现无线校园网全覆盖；教室、学生公寓、餐厅、实训室、洗浴中心、活动中心、图书馆等设施齐全。

学院现设有护理、助产、康复治疗技术、中医康复技术、健康管理、康复工程技术、医疗设备应用技术、中医养生保健、老年保健与管理、中药、药学、医学检验、眼视光技术、美容美体艺术等14个专业。学院有任课教师323人，其中具有副高以上专业技术职务的教师96人；具有博士、硕士研究生以上学位的教师99人；省市级教育教学专家、优秀教师、专业技术拔尖人才、学术技术带头人等60余人。

学院坚持以立德树人为导向，以培养卫生健康人才为中心，通过医教协同推进卫生健康教育改革和发展，努力提高办学质量，创新人才培养模式，提升人才培养质量，为“健康郑州”、“健康河南”提供重要的人才和智力支撑，是一所特色鲜明的应用型、高水平的高等卫生健康职业学院。

第三章 组织机构及职责

第十条 郑州卫生健康职业学院设有招生工作领导小组，由院长担任组长，副院长担任副组长，负责制定招生政策，讨论决定招生工作中的重大事宜。

第十一条 郑州卫生健康职业学院招生处是组织和实施招生工作的常设机构，在郑州卫生健康职业学院招生工作领导小组的领导下，具体负责郑州卫生健康职业学院普通专科招生的日常工作。

第十二条 郑州卫生健康职业学院纪委负责对招生工作实施监督，保证招生工作公正、公平、公开。

第四章 专业培养对身体健康的要求

第十三条 依照教育部、卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》执行。

第五章招生计划

第十四条 在各省、自治区、直辖市的招生计划以各省、自治区、直辖市招生委员会、教育厅公布为准。

第十五条 计划公布形式：一是由有关省（自治区、直辖市）招生管理部门按规定的方式向社会公布；二是由学校通过招生简章及学校官方网站等形式向社会公布。

第十六条 严格执行教育部《关于进一步规范高等教育招生计划管理工作的意见》（教发〔2016〕5号）和河南省教育厅关于普通高校招生工作通知的精神。2020年我院招生专业和计划以河南省高校招生章程核对系统已核定公示的为准。

第六章 录取规则

第十七条 录取工作由生源所在的各省、自治区、直辖市招生委员会（办公室）统一组织，我院严格按照各省、自治区、直辖市招生委员会（办公室）的规定和时间安排开展高招工作。

第十八条 录取原则

1. 本着公平、公正、公开，德、智、体全面衡量的录取原则择优选拔新生。

2. 我校录取新生按照远程网上录取的规定程序，按时完成调档、阅档、审核、预录、退档等各环节工作，保证考生电子档案正常流转和录取工作顺利进行。

3. 对进档考生，学校将根据考生填报的志愿，按照高考总分从高到低分配专业；若第一专业志愿不能满足，依次考虑所报其他专业；考生所有专业志愿都无法满足时，如服从调剂，可调剂到其他专业，不同意专业调剂，作退档处理。

4. 对于相同分数的考生，在其他条件均符合录取标准的条件下按照语文、数学、外语的分数高低顺序录取。

第十九条 退档原则：按照高招体检标准不符合录取条件的考生、不服从调剂的考生，学校给予退档。

第二十条 体检标准：专业录取的体检要求，依照教育部、卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》执行。

第二十一条 新生入学后3个月内学校将进行全面复查。复查不合格者，学校视不同情况予以相应处理。凡弄虚作假者一律取消其入学资格。

第七章 收费标准及资助措施

第二十二条 收费标准：按国家有关收费政策执行，严格依照收费最新标准执行。按照河南省发展和改革委员会、河南省财政厅、河南省教育厅《关于调整公办普通高校学费标准的通知（豫发改收费[2020]456号）》要求，专科医学类学费4800元/生/年，住宿费400-800元/生/年。

第二十三条 奖学金及资助措施: 为帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，学校建立了资助体系，根据国家有关政策，家庭经济困难的新生，入校前可持录取通知书等有关证明在当地银行申请办理国家助学贷款，也可在入校后通过学院资助办公室向银行申请办理国家助学贷款。学生入学后可享受资助项目有：入学“绿色通道”、国家助学贷款、国家励志奖学金、国家助学金、以及为帮助家庭经济困难学生而设立的校内勤工助学岗位等。奖学金及资助措施按照国家政策执行。退役士兵的学费资助按照相关政策执行。

第八章 其他

第二十四条 新生报到：已录取的新生应该按照录取通知书规定时间报到。不能按时报到的已录取考生，应向学校提出书面申请，经同意方可延期报到；对未经学校同意不按时报到的考生，视为自行放弃入学资格；根据教育部有关规定，自行放弃入学资格的考生信息，将上报生源所在省级招办，在录取库中予以注销，并建立《自行放弃入学资格考生备案数据库》，报教育部备案。

第二十五条 毕业就业：学生学完全部规定课程，考试成绩合格，颁发国家承认学历的普通专科毕业证，发放《普通高等学校毕业生就业报到证》。

第二十六条 联系方式 ：

学校地址：郑州市陇海西路与京城南路交叉口东北角（新校区）；

邮 编：450122

咨询地址：郑州市陇海西路与京城南路交叉口东北角（新校区）郑州卫生健康职业学院 招生大厅

咨询电话：0371-68877599 68896199 15637157218

电子邮箱：zzwsjkzyxy@163.com

学校网址：www.zzhvc.com

招生QQ群：777275766

第九章 附则

第二十七条 本章程若与国家法律、法规或上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、上级有关政策为准。

第二十八条 本章程适用于郑州卫生健康职业学院2020年的普通专科招生工作。

第二十九条 本章程最终解释权归郑州卫生健康职业学院招生处。

二0二0年五月

西南医科大学院校代码

西南医科大学代码是10632，

拓展：

学校始建于1951年，1959年更名为泸州医学专科学校；1978年升格为泸州医学院；1982年，学校获得学士学位授予权；1993年，学校经国务院学位委员会批准成为硕士学位授权单位；2010年获准设立博士后科研工作站；2015年4月更名为四川医科大学，12月更名为西南医科大学；2021年获批博士学位授予单位。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。

学校简介

西南医科大学，简称“西南医大”，位于四川省泸州市，是四川省省属普通高等院校；入选卓越医生教育培养计划、卓越医生（中医）教育培养计划、临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、临床医学专业综合改革试点高校。全国高等院校医学教育研究联盟理事单位，川南高校联盟理事长单位。拥有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格，并设立有国家级大学科技园。

师资队伍

学校（含三所附属医院）有医教员工8000余人，有专任教师1254人，其中，具有高级职称人员548人，具有博士学位人员575人，有博士生导师35人、硕士生导师835人。有双聘院士6人、中科院“百人计划”教授1人、“国务院政府特殊津贴专家”29人、“新世纪优秀人才支持计划”入选者4人、“全国优秀教师”2人、四川省“百人计划”引进人才1人、“四川省学术技术带头人”22人、“四川省有突出贡献的优秀专家”34人、四川省“天府万人计划”天府名医4人。

学院体系

学校拥有一级学科硕士授权点7个（科学学位），二级学科硕士授权点42个，专业学位硕士点7个，建有省部级重点学科7个，国家级博士后科研工作站1个。

重点学科、专科

国家中医药管理局重点学科：中西医结合临床。

国家临床（中医）重点专科：脑病科、肾病科、整形外科（批准部门：卫生部）、脑病科、肾病科、肝病科、耳鼻咽喉科、重症医学科（批准部门：国家中医药管理局）。

四川省一流（建设）学科：临床医学、药学。

四川省重点学科：内科学（心血管病学）、生理学、中西医结合临床、病理与病理生理学、影像医学与核医学、内科学（传染病学）。

四川省医学重点学让则科：周围血管外科、心血管内科、呼吸内科、内分泌科、肝胆外科、儿科、核医学科、神经外科、神经内科、肾病内册滑返科、胸心外科、肿瘤科、医学检验科、耳鼻喉头颈外科、消化内科、临床护理学、麻醉学（附属中医医院）、康复医学、药剂学、病理科、围产医学、皮肤病学、麻醉学（附属医院）、口腔内科、口腔临床医学、口腔颌面外科、口腔正畸学、口腔修复学。

四川省医学重点专科：心血管病科、脑病科、脾胃病科、肺病科、肾病科、肝病科、耳鼻咽喉科、骨伤科、皮肤科、肛肠科、肿瘤科、妇产科、儿科。

教学建设

国家级特色专业：临床医学、麻醉学、中西医临床医学。

国家级一流本科专业建设专业：临床医学、预防医学、护理学。

四川省一流本科专业建设专业：麻醉学、中西医临床医学、中医学、口腔医学、药学、法学、社会体育指导与管理、康复治疗学、医学检验技术。

省级特色专业：临床医学、麻醉、中西医临床医学、口腔医学、药学、预防医学。

四川省应用型示范专业：临床医学、中西医临床医学、护理学。 青源高校名单网

省级精品课程：儿科学、口腔内科学、中医学、病理生理学、传染病学、医学遗传学、内科学、外科学、药理学、临床麻醉学、病理学、组织学与胚胎学、诊断学、生理学、医事法学、外科手术学、人体解剖学。

省级精品资源共享课：生理学、诊断学、人体解剖学、内科学、病理学、外科学总论、组织学与胚胎学。

省级实验教学示范中心：分子生物学与免疫学实验教学示范中心、医学基础实验教学示范中心、护理学实验教学中心、口腔医学州饥实验教学中心。

科研成就

2009年至2013年，学校获省部级科技进步奖22项，获厅局级科技进步奖117项。其中，获四川省科技进步奖一等奖3项，获中华医学科技二、三等奖各1项。

2009年至2014年，在SCI等三大检索期刊收录论文350余篇，中文核心期刊论文近2100篇，出版专著60余部，出版教材240余本。获国家专利授权50余件。

2013年，学校基础医学科研课题《骨形成蛋白受体抑制剂Dorsomorphin对肝癌的抑制作用及其分子机理研究》《肿瘤相关成纤维细胞对肝癌细胞体外血管生成拟态的影响》《层状氮化物Zr2N2X（X=S，Se，Te）合成及物性研究》《Hedgehog通路及其阻断剂在糖尿病肾病发病中的作用及机制研究》《抗IL-4，IL-13双特异性抗体的构建与鉴定》《J链介导补体活化异常与慢性乙肝中医证型相关性研究》《肺癌患者EGFR基因突变新型检测方法的临床应用研究》《基于医学检验数据的支持向量机在鼻咽癌以及其它疾病模型预测中的应用》《电针联合BMSCs移植对脑出血后Wnt/β-catenin信号通路的调控》等20个课题被四川省教育厅、四川省卫生厅批准立项。

2014年，学校科研项目《推进我省医事法律实施现代化研究—以医方权利为视角》《预防和化解我省医患矛盾的体制创新研究》，获四川省哲学社会科学规划项目立项。

2016-2020年，学校获批各级各类科研项目4655项，其中，省部级及以上科研项目444项；获省部级以上科技成果奖38项，其中国家科技进步奖二等奖1项。

康复治疗学专业开设课程有哪些

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英语、生物学、解剖学、生物化学、生理学、组织学与胚胎学、免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、计算机学、医学统计学、文献检索学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、表面解剖学、生物力学、康复医学总论、康复评定学、康复工程学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复护理学、康复心理学、儿童康复学、骨科康复学、内科疾病康复学、神经伤病康复学、社区康复学、传统康复学等。
专业介绍
康复治疗学主要研究基础医学、临床医学、康复治疗学、康复预防与评价等方面的基本知识和技能，进行康复治疗、康复评定、预防保健等。例如：关节损伤患者的关节活动训练，瘫痪病人的康复训练，患者康复情况的评定，运动员伤愈后的恢复指导等。

专业代码
专业代码是：101005
专业学习
《组织学与胚胎学》、《免疫学》、《生理学》、《药理学》、《病理学》、《康复评定学》、《康复工程学》、《物理治疗学》、《作业治疗学》、《康复护理学》部分高校按以下专业方向培养：呼吸治疗、物理治疗、作业治疗。
专业内容
培养目标：本专业培养具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术，具有中西医结合特色优势，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，能够在各级医疗、康复机构或疗养院开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师，以及能够在康复医学工程研究机构、公司从事研发工作的应用型专门技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习康复治疗学基础理论和与本专业有关的现代医学、现代科学技术等方面的基本知识，接受康复治疗学技能和科学研究的基本训练，掌握中西医康复治疗技术，具备开展康复治疗工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基础医学、临床医学和康复医学的基本理论、基本知识；
2．掌握康复治疗学的基本技能；
3．具有开展康复治疗工作的基本能力；
4．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

5．了解康复医学和与本专业有关的现代医学的发展动态；
6．具有分析问题、科学思维和独立工作的能力，具备开展康复医学各领域的科学研究工作的初步能力。
主干学科：基础医学、临床医学、康复医学。
核心课程：中医学基础、人体解剖学、针灸学、推拿学、神经病学、运动医学、康复评定学、康复疗法学、临床康复学、康复工程学等。
主要实践性教学环节：康复理疗、康复评定、运动治疗、作业治疗、康复体能训练、针灸、推拿。
主要专业实验：康复实验室包括康复理疗区、康复评定室、运动治疗区、作业治疗区、康复体能训练室。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
选考学科建议
3+3省份：物理/化学/生物3+1+2省份：首选不限，再选化学

就业前景
康复治疗技术专业就业方向
康复治疗技术专业毕业后能在各级各类医院康复医学科、专科康复医院（中心）、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部（社区康复站）、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作。
康复治疗技术专业就业前景
康复治疗技术专业的开设，正是顺应社会民众健康、审美的需要，满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求，有着广泛、深厚的社会基础，市场广阔。据有关方面曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人，我国现有康复治疗师不足5640人，每10万人口仅分摊不足0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1：5到1：10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需要，就业前景广阔。据有关部门统计，我国康复治疗师的需求量至少为30～40万人，而目前从业人员只有2万名左右。庞大的市场需求吸引了很多的学生来选择康复治疗技术专业，也有很多人是凭着兴趣爱好进入这个专业。

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