基础差，高中化学一轮复习怎么办？

最近经常有小伙伴私信询问基础差，高中化学一轮复习怎么办？相关的问题，今天，青源高校名单网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、高考化学一轮知识点
• 2、基础差，高中化学一轮复习怎么办？
• 3、高考化学想考满分：这些知识点必须掌握

高考化学一轮知识点

每一轮的复习都有着重要的意义。下面是我收集整理的以供大家学习。

一

1、乙烯的制法：

工业制法：石油的裂解气乙烯的产量是一个国家石油化工发展水平的标志之一

2、物理性质：无色、稍有气味的气体，比空气略轻，难溶于水。

3、结构：不饱和烃，分子中含碳碳双键，6个原子共平面，键角为120°

4、化学性质：

1氧化反应：C2H4+3O2 = 2CO2+2H2O火焰明亮并伴有黑烟

可以使酸性KMnO4溶液褪色，说明乙烯能被KMnO4氧化，化学性质比烷烃活泼。

2加成反应：乙烯可以使溴水褪色，利用此反应除乙烯

乙烯还可以和氢气、氯化氢、水等发生加成反应。

CH2=CH2 + H2→CH3CH3 CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl一氯乙烷

CH2=CH2+H2O→CH3CH2OH乙醇

二

1、物理性质：常温下为无色有强烈 *** 性气味的液体，易结成冰一样的晶体，所以纯净的乙酸又叫冰醋酸，与水、酒精以任意比互溶。

2、结构：CH3COOH含羧基，可以看作由羰基和羟基组成

3、乙酸的重要化学性质

1乙酸的酸性：弱酸性，但酸性比碳酸强，具有酸的通性。

①乙酸能使紫色石蕊试液变红

②乙酸能与碳酸盐反应，生成二氧化碳气体

利用乙酸的酸性，可以用乙酸来除去水垢主要成分是CaCO3：

2CH3COOH+CaCO3=CH3COO2Ca+H2O+CO2↑

乙酸还可以与碳酸钠反应，也能生成二氧化碳气体：

2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑

上述两个反应都可以证明乙酸的酸性比碳酸的酸性强。

2乙酸的酯化反应

酸脱羟基，醇脱氢，酯化反应属于取代反应

乙酸与乙醇反应的主要产物乙酸乙酯是一种无色、有香味、密度比水的小、不溶于水的油状液体。在实验时用饱和碳酸钠吸收，目的是为了吸收挥发出的乙醇和乙酸，降低乙酸乙酯的溶解度;反应时要用冰醋酸和无水乙醇，浓硫酸做催化剂和吸水剂。

三

稀硫酸

稀硫酸为高中阶段常见的强酸之一，具有酸的通性。 青源高校名单网

浓硫酸的特性

浓硫酸除去稀硫酸所具备的酸的通性之外，还具备以下特性：

首先，浓硫酸具有难挥发性沸点高，这一物理性质常被用来在实验室中制取诸如氯化氢、硝酸等物质。

其次，吸水性。浓硫酸中的硫酸分子有着强烈的与水结合形成水合分子的倾向，因而容易从其他体系中将水分子夺走。此过程属于物理变化。

再者，脱水性。浓硫酸能够从有机物中按照2：1的比例将氢、氧原子夺去并生成水分子。此过程属于化学变化。

最后，强氧化性。浓硫酸可以与大多数非金属单质和部分非金属反应，其还原产物主要为二氧化硫。需要注意的是，冷的浓硫酸在遇到铁、铝时会产生钝化的现象。

重要的硫酸盐

在我们的工业生产中，有许多的硫酸盐有着其俗名，需要我们有所了解。

胆矾五水合硫酸铜、明矾十二水硫酸铝钾、绿矾七水硫酸亚铁、皓矾七水硫酸锌、重晶石硫酸钡、生石膏二水硫酸钙、熟石膏半水硫酸钙等。

基础差，高中化学一轮复习怎么办？

我是刚高考完的苦逼高三狗。
化学单纯的基础知识其实没有你想象的呢么多，建议
首先回归课本，把课本上边边角角的知识都打牢吃透，
然后一般一轮复习都会选用一种复习材料，认真看，让知识梳理成系统
最后就是大量地练习，谁刚开始做高考综合题都会不适应，我刚高考完，高三一年我做的整套的理综练习不下四五十套，其余的综合性大题就更不用说了，做题多了一方面会梳理你现有的知识，另一方面会让你补齐漏洞，让你知道哪些知识点是重点，这些知识点都是怎么考的。
建立好你自己的积累本，真的非常非常有必要，把不熟悉的知识点，出错的题目和原因都整理进去，这样会让你的一轮复习强于别人几十倍。
高考其实不是考知识和能力而是考验对知识的熟练度，到了高考前，每个人知识漏洞都基本没有了，差异实际上是熟练度。
多多练习，你还有一年，高考不在话下。
加油！

高考化学想考满分：这些知识点必须掌握

化学的学习，只有努力是不够的，关键是要有正确的学习方法。下面是我整理的一些学习方法，仅供参考。

高中化学方程式记忆法

反应规律法

化学反应不是无规律可循。化合、分解、置换和复分解等反应规律是大家比较熟悉的，这里再强调一下氧化——还原反应规律。如，FeCl3是较强的氧化剂，Cu是不算太弱的还原剂，根据氧化——还原反应总是首先发生在较强的氧化剂和较强的还原剂之间这一原则，因而两者能发生反应：

2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2

而相比之下，CuCl2与FeCl2是较弱的氧化剂与还原剂，因而它们之间不能反应。

索引法

索引法是从总体上把学过的方程式按章节或按反应特点，分门别类地编号、排队，并填写在特制的卡片上，这样就组成一个化学方程式系统。利用零碎时间重现这些卡片，在大脑皮层中就能形成深刻印象。

实验联想法

从生动直观到抽象思维，化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述，是实验的概括和总结。因此，依据化学实验来记忆有关的化学反应方程式是最行之有效的。

口诀法

为了使化学方程式在使用时脱口而出，有时还可根据化学方程式的特点编成某种形式的便于记忆的语句，这就叫口诀法。

我推荐： 如何提高高三化学一轮复习效率

高考化学应试技巧

图像、图表分析

图像题和表格题，统称为图表题。它是指以图像、图形和表格为试题的信息来源，以化学中的基本概念、基本理论、元素化合物和化学实验等知识为载体，精心设计问题的一种信息处理和分析题。

这类化学题主要考查学生图像的识别与分析能力，数据读取、分析与处理能力，运用数学工具能力，以及灵活运用一些重要化学概念、规律与原理解决简单问题的能力。扶云松老师还提醒各位考生，近几年，高考这方面的题型在考查力度上有所增加。

化学数据的分析和处理

化学计算中要做到能迅速、准确地处理数据，就要正确分析形式多种多样的数据，找到数据的作用、特点以及内在联系，寻求化学计算的正确方法，以提高化学计算的速度和准确度。

数据的处理能力反映了学生对化学知识的正确理解和掌握程度，以及灵活运用化学知识分析和解决具体问题的能力。

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